我是谁！不重要！这段话的意思，想表达什么？

Question

如题所述

Answer 1

我是谁不重要，他这句话可能是主要表达的是作者的作者的一个伟大的思想感情，他并不是他自己，他可能是为了这个社会而存在的一些人，或者说他是为了这个大家服务老师的一些人，它的意义已经并不是并不是他自己了，而是这个社会而是这个社会中的一份子的这个意思吧，可能是。

伴着“威风凛凛”的寒风，冬天咆哮而来。

　　人们捂着双手，缩着脖子走在路上，我背着书包急步前行，凉飕飕的风吹得浑身冰冷冰冷，此刻我只想快点到温暖的教室。

　　路两边的白桦树使劲地一边舞动，一边说：“风姐姐，你吹得再大一些，让我们跳得更欢。”时不时几片枯叶也大声向风呼喊：“让我们飞得再高些，再高些！”已经躲进土里的蚂蚁家族喊着：“风婆婆，你帮我们把树上的果实都刮下来，好让我们过冬啊！”冬天里大家竟然还如此朝气蓬勃。

　　我看见路人各各都穿着厚实的棉服像一个个企鹅似的，路边一辆运输车下一只猫缩紧身子，冷的直打哆嗦，发出喵喵的吟声。“可怜的猫，”我不由得地在心里说“这鬼天气。”

　　走入教室，一股热气铺面而来。教室内和教室外的温差还真明显，同学们大都喜欢呆在教室里。教室的玻璃上被一层白雾占据着，透过窗户看学校操场模糊不清。

　　一天的校园时光过得真快，我们高高兴兴地放学了，我又走在上学经过的路上，路过那辆运输车时我不禁想起早上那只猫，低头四处看，那只猫已经不在车下。它也许找到了自己的伙伴，找到了一个暖和的家，我希望它可以安然度过这个季节。

　　夜晚，月亮似乎太冷了，早早躲到被窝里去了，家家户户把门窗紧紧地关着，为的就是把寒风挡在屋外，任凭寒风如何乱舞就是不让它进来。

　　这就是冬天，一幅时而寒冷时而温暖的画。

我是谁不重要，我是人民群众中的一员，我是共产党中的一员，我是人民中的一个服务者，这个在方方面面都都都是有可能的。

Answer 2

这句话的意思就是他是谁并不重要，重要的是他现在有更重要的事情，想告诉你，这和是是谁告诉你的？没有任何关系

Answer 3

成为别人口中的我是谁，并不是说要在意别人对自己的看法。如果自己非常在意别人对你的评价，这样不仅仅会迷失自我，还会形成一个非常不利的因素，从而限制了自己的发展。你是谁并不是说要活成别人眼中的自己，而是通过自己的努力成为一个别人眼里自己当初说的我是谁。想要做到这些，有一个很重要的前提是必须要对自己负责，对别人负责。如果一个人连基本的责任心都没有，根本谈不上别人对你有什么好的评价。

很开心，我在公司的巴西仔眼里看到了我是谁，旁观者清，当局者迷，正是因为通过别人对你的评价，可以更加清楚地知道我是谁。这当然不是说要听取每个人，如果你去问一个对你有芥蒂的人我是谁，可想而知，所以，你要找一个对方必须非常熟悉你的人或者是你非常信任的人，因为对方会知道你的优点和缺点，站在一个中立的立场去评价你。

我是谁并不重要，重要的是你是谁，我是谁不是自己定义的，是别人给予对你的评价。

对自己狠点，才能成为一个别人眼里更好的Berrer Me，优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人更加努力，想要更好地了解自己，不如从现在开始，问问身边的朋友，同事，爱人，了解他们眼里的你是谁吧！

Answer 4

这句话的意思是我是谁别人不需要知道，只要我自己知道自己是谁就好了！还可以理解为我是谁，你们不必在意，你们只要听我的就好了！可以这么理解！

Answer 5

我是谁？我从哪里来？我要到哪里去”，作为一个哲学命题，最早是由公元前古希腊伟大的思想家、哲学家柏拉图提出的。

一个人自呱呱坠地那一刻起，人世间的烦恼便开始包围住了他。襁褓中因饥饿而嗷嗷求饱，因寒冷而哇哇求暖。孩体时起便因要玩具而哭闹，因受不公平对待而委屈，因与伙伴们争吵而伤心，因家贫受侮而难过。

到了青黄不接的少年转青年的阶段，经了些世事，受了些挫折，头脑中的问题一天比一天多，开始质疑友情，怀疑爱情，抨击权力，憎恶金钱，痛恨战争。

由此而引发出一列每个人都在探求、想解决却无处寻找答案的形而上的问题——我是谁？我从哪里来？要到哪里去？我活着是为什么？一言以蔽之，就是人生终极意义究竟是什么？

扩展资料：

”我”是一颗心，用一只大眼睛的法力和慧光，粉碎了虚空，来到了世间。

这颗心，无所不有，广袤无边。这只眼，光芒四射，呈现万千。

慧观会让你解读它，并不爱染停住。它们仍然是我们曾经的执着而成的幻相世界。是过去的一念生化，定格成的记忆蕊片里的心相缩影。对现在而言就是幻相。它已不是你，你已不是它。这个现象只是告诉你，你证到了色界无色界或者空性。本回答被网友采纳