8+4(2-x)=12

Question

如题所述

Answer 1

解方程：8+4（2-x）=12。

解题思路：在进行计算一元一次方程的时候，先考虑把跟未知数相关项移到等式的左边，然后把常数移到等式右边。如果未知数前面还有系数的话，再进行乘除法运算得到最后的答案。所以我们这里可以先进行括号里面的计算，然后进行合并同类项，将未知数放在等式左边，将常数放在等式右边，进行下一步计算得到答案。

详细的解方程过程运算如下
8+4（2-x）=12
8+8-4x=12
4x=8+8-12
4x=4
x=4÷4
x=1

所以，可以通过上面的解方程的过程运算，得到x=1。

扩展资料：解题思路：当我们计算除法运算的时候，尽量选择被除数和除数都是整数。如果被除数和除数之间有小数的话，可以化成全是整数进行计算。具体计算的时候，应该从被除数的高位开始，依次除去除数，得到商，余数保留，接着下一步计算。如果是无限循环小数，可以按要求计算到小数点后几位。

4÷4=1。

第一步：4÷4=1

所以，可以通过竖式计算的除法运算，得到的答案是1。

Answer 2

列方程式计算8+4(2-x)=12
解题思路:计算一元一次方程,需要将未知数移动到左边常数移动到右边,完成移动后最终算出未知数的结果。
解题过程:
8+4(2-x)=12

8+8-4x=12

4x=16-12

x=4÷4

x=1

验算:8+4×(2-1)=12

扩展资料-验算结果:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
8+4×(2-1)

=8+4

=12

存疑请追问,满意请采纳

Answer 3

解题步骤:

8+4(2-x)=12 化简

8+8-4x=12 变换位置

4x=8+8-12 化简

4x=4 两边同时除以4

x=1

提高:

1、先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

Answer 4

8+4(2-x)=12
两边同除以4得：
2+2-x=3
4-x=3
x=4-3=1

Answer 5

解：8+4(2-x)=12，
8+8-4x=12，
4x=16-12，
x=4÷4，
x=1，
所以，x＝1是方程的解。