第一抹春痕的阅读短文

如题所述

1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。
娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。

2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为: 耐心 细心 留心 细心

3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。

4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好。因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。

5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
作用有三个:1.交代了季节和地点;2.描绘了早春的景象;3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-12-24
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。
娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。

2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为: 耐心 细心 留心 细心

3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。

4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好。因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。

1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。
娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。

2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为: 耐心 细心 留心 细心

3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。

4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好。因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。
第2个回答  2012-01-02
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。
娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。

2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为: 耐心 细心 留心 细心

3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。

4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好。因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。

1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。
娇娇:嫩绿刚发芽。
太阳依旧病恹恹的样子:太阳光微弱。

2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为: 耐心 细心 留心 细心

3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外。

4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好。因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃。
第3个回答  2014-09-10
啦啦