现在的孩子学习压力比较大，放学后经常有很多作业要做。初中以后，孩子开始晚自习，每天要到9点才能回家休息。他们将在早上6点左右起床。这种沉重的学习压力让很多孩子产生了不想学习的想法。有些家长听到孩子不想学习就会打骂，殊不知这种做法只会让孩子更加厌学。
怎么引导厌学的学生？
一、接纳。既要接纳孩子不去上学的意愿，在弄清楚孩子的需求之前不强迫他立刻去学校，又要接纳孩子出了问题这个事实。只有接纳孩子的现状，才有可能管理好自己的情绪，跟孩子理性沟通，了解孩子问题背后的根源，才有可能做出改变和调整。
二、营造和谐的家庭氛围。孩子在成长的过程中，父母需要反复的、持续的向孩子表达爱：孩子，我们爱你，不是因为你学习好，也不是因为你多么优秀，只是因为你是我们的孩子。被无条件接纳的孩子会有安全感，有了安全感的孩子才有力量看向未来。父母还要经营好夫妻关系，让孩子无后顾之忧。妈妈送给孩子最好的礼物，就是爱他的爸爸。爸爸送给孩子最好的礼物，就是爱他的妈妈。温暖和谐的家庭里孩子情绪平和，积极上进。而夫妻吵闹、冷漠暴力的家庭只会让孩子越来越糟糕。
三、经常和孩子一起畅想未来。因为未来可期，我们才愿意面对生活和学习中遇到的问题，才会心怀梦想，不懈追求。经常和孩子一起畅想他未来希望成为的样子，在哪个城市，什么样的环境，跟谁在一起，谈论什么话题，那时候的自己会是什么样的感觉等等。借助未来成功景象的力量，吸引孩子制定理想的目标，再把大目标逐渐细化成便于实现的小目标，让孩子认识到原来学习是实现未来目标的必经之路，从而愿意再回到学校。
四、重新培养孩子对学习的好感觉。当孩子学得好的时候，家长要告诉孩子说：恭喜你，祝贺你！你能把自己的学习搞的这么好，你很厉害！我有你这么优秀的孩子真有福气！这样说会把成绩归功于孩子自己，让孩子觉得他的努力被看见了，他的价值被看见了。会觉得自己对学习有主动权，有掌控感，这样他与学习的关系就越来越好了。孩子遇到困难的时候是最需要父母帮助的时候。家长要帮助孩子一起打败困难，而不要跟困难一起打败孩子。关键时刻家长要做孩子的“神助攻”，不做拖孩子后腿的“猪队友”。
学生厌学的表现有哪些？
一、轻度厌学。主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。
二、中度厌学。将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。
三、高度厌学。有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。