阅读理解。 荷花   ①星期天,我们全家到公园去观察荷花。走进大门,我一眼就看见了那美丽

阅读理解。 荷花   ①星期天,我们全家到公园去观察荷花。走进大门,我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像________________________,上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭________________________,盛开的荷花________________________。  ②我们手扶着池边的栏杆,欣赏着美丽的荷花。这时,爸爸说:“大家喜欢荷花,谁能说出荷花的好处?”   ③我说:“荷花很美,它泥里的茎——莲藕可以吃。”   ④弟弟说:“荷花香,莲蓬子也可以吃。”   ⑤爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一样最可贵:荷花(  )生长在污泥里,(  )开出的花是那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥中勇敢地生长着。”   ⑥我说 那么荷花最可贵的是出污泥而不染了   ⑦对 爸爸接着说 做人就要像荷花那样 (  )在多么恶劣的条件下 多么复杂的环境中 (  )要坚持正义 保持高尚的品格 不要做那种随波逐流的人   ⑧我们一边谈论,一边思索,渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。 1.在文中找出下列词语的近义词。观赏——(  ) 高贵——(  ) 坚持——(  ) 2.给⑥⑦自然段加上合适的标点。 3.在短文中的括号内填上最合适的关联词。 4.联系上下文,在横线上填出生动的语句,将短文补充完整。 5.“出污泥而不染”是什么意思呢?在短文中找到对这句话的理解,用横线画出来。 6.你还知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人?写出3~5人并简要列出事例。________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.“我们一边谈论,一边思索”,这时,“我”会思索些什么呢?发挥想象力,写一段话。________________________________________________________________________

1.欣赏 高尚 保持  
2.:“?”“!”,“,,,,,。”  
3.虽然……但是……无论……都……
4.撑在水面的伞 有白的,有粉的 散发诱人的清香 (答案不唯一)
5.第⑤自然段中爸爸的话。
6.“略”
7.“略”

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