阅读理解。 荷花 ①星期天,我们全家到公园去观察荷花。走进大门,我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像________________________,上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭________________________,盛开的荷花________________________。 ②我们手扶着池边的栏杆,欣赏着美丽的荷花。这时,爸爸说:“大家喜欢荷花,谁能说出荷花的好处?” ③我说:“荷花很美,它泥里的茎——莲藕可以吃。” ④弟弟说:“荷花香,莲蓬子也可以吃。” ⑤爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一样最可贵:荷花( )生长在污泥里,( )开出的花是那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥中勇敢地生长着。” ⑥我说 那么荷花最可贵的是出污泥而不染了 ⑦对 爸爸接着说 做人就要像荷花那样 ( )在多么恶劣的条件下 多么复杂的环境中 ( )要坚持正义 保持高尚的品格 不要做那种随波逐流的人 ⑧我们一边谈论,一边思索,渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。 1.在文中找出下列词语的近义词。观赏——( ) 高贵——( ) 坚持——( ) 2.给⑥⑦自然段加上合适的标点。 3.在短文中的括号内填上最合适的关联词。 4.联系上下文,在横线上填出生动的语句,将短文补充完整。 5.“出污泥而不染”是什么意思呢?在短文中找到对这句话的理解,用横线画出来。 6.你还知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人?写出3~5人并简要列出事例。________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.“我们一边谈论,一边思索”,这时,“我”会思索些什么呢?发挥想象力,写一段话。________________________________________________________________________
1.欣赏 高尚 保持 2.:“?”“!”,“,,,,,。” 3.虽然……但是……无论……都…… 4.撑在水面的伞 有白的,有粉的 散发诱人的清香 (答案不唯一) 5.第⑤自然段中爸爸的话。 6.“略” 7.“略” |