吸取和滴加少量液体的仪器是什么

如题所述

吸取和滴加少量液体的仪器:胶头滴管、移液管、滴定管。

1、胶头滴管:胶头滴管又称胶帽滴管,是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器。胶头滴管由胶帽和玻璃滴管组成,通过挤压胶帽,使滴管内的空气排出,从而吸取液体。使用时,应将胶头滴管垂直悬空于容器口上方0.5cm处,不能伸入容器内,也不能接触容器壁,以免污染滴管。

2、移液管:移液管又称吸量管,是一种精确移取一定体积液体的仪器。移液管一般为玻璃制品,上部有一根标有刻度的玻璃管,下部有一根较细的玻璃管,中间通过一根玻璃管连接。使用时,应将移液管插入液体中,放出气体后,用吸耳球吸取液体至刻度线以上,迅速移出液体并放入接收容器中。

3、滴定管:滴定管是一种用于准确加入一定体积液体的仪器,常用于容量分析中确定化学计量点。滴定管一般为玻璃制品,由具有准确刻度的玻璃管和胶头组成。使用时,应将滴定管垂直固定在滴定架上,加入液体至刻度线以上,通过挤压胶头控制液体的加入速度。

化学实验的意义:

1、验证化学原理:化学实验是验证化学原理的重要手段。通过化学实验,可以验证化学理论的正确性,加深对化学原理的理解。

2、探究未知领域:化学实验是探索未知领域的重要途径。通过化学实验,可以发现新的化学反应、合成新的化合物,拓展化学的研究领域。

3、培养实践能力:化学实验需要动手操作,可以培养学生的实践能力。通过化学实验,可以提高学生的实验技能,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

4、培养创新思维:化学实验需要创新思维,可以培养学生的创新能力。通过化学实验,可以培养学生的创新意识,提高学生的创新能力。

5、服务于社会:化学实验可以为社会提供实用的技术和产品。通过化学实验,可以开发新的材料、新的能源、新的药物等,为社会的发展做出贡献。

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