学校德育的社会性功能中文化功能起什么作用具体如下:
1、学校德育的社会性功能中文化功能的作用主要有以下几点:
导向功能 :学校德育通过传播伦理文化,使德育对象完成伦理、政治等方面的社会化,同时使之具有伦理、政治文化等创生能力。
凝聚功能 :学校德育通过系统本身的影响和塑造,使德育对象的品德或道德人格发生变化,并形成与特定文化价值体系相一致的道德感和价值判断,进而产生一种强烈的向心力。
辐射功能 :学校德育文化不仅对德育对象产生影响,而且对其他社会成员产生影响,甚至对社会文化产生影响。
2、学校德育的意义:
简述德育的意义,任务,内容 意义:德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
德育是学生健康生长的条件和保证
德育是实现我国德育目标的基础和保障
德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证
任务:把全体学生培养成为爱国的,具有社会公德的、文明行为习惯的,遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步确立科学的人生观、世界观,并不断提高社会觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者。