中小学生五项管理是作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
目的是加强孩子的素质教育，智能体能全面综合发展，为孩子的终身幸福奠定基础。五项管理是落实“双减”政策的有效举措，必须扎扎实实地开展好，落实好。
2021年1月以来，教育部相继出台文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等“五项管理”作出部署。5月底至6月底，国务院教育督导委员会办公室组织国家督学、督导战线同志赴全国各地就“五项管理”落实情况进行专项督导检查。
相关内容
一、作业管理。小学一二年级不得布置书面家庭作业；小学其他年级完成作业时间，每天平均不超过六十分钟；而初中学生每天书面作业完成时间，平均不得超过九十分钟。
二、睡眠管理。要求小学生每天睡眠时间应达到十个小时，初中生应该达到九个小时。
三、手机管理。不得将个人手机带入校园，更不能带入课堂。
四、课外读物的管理。规范课外读物进校园。
五、健康管理。开齐开足体育与健康课程，保证每天不得少于一小时的体育活动时间。
由于学生过重作业负担和校外培训负担。，国家实行了“双减”政策，而随之跟进的是“五项管理”举措。
一、作业管理
要求小学一二年级不得布置书面家庭作业；小学其他年级每天完成作业时间平均不超过六十分钟；而初中学生每天书面作业完成时间，平均不得超过九十分钟。
二、睡眠管理
这项举措要求：小学生每天的睡眠时间需达到十个小时，而初中生应该达到九个小时，高中生达到八小时的睡眠时间。
三、手机管理
要求学校设立公共电话或者开设班主任沟通热线，或者更多家长便捷联系学生的途径，解决学生与家长联系的需求，并且要求不得用手机布置作业，学生不得将个人手机带入校园，尤其是课堂中，对此应设立统一保管场所。
四、课外读物管理
要求对带入校园的课外读物进行规范，给予范围，原则，和要求，列出正面清单进行引导。
五、健康管理
要求学校开齐开足体育与健康课程，保证学生每天不少于一个小时的体育活动时间，确保不以任何理由占用学生的体育健康课程和校园体育。
本回答被网友采纳