“孩子聪慧都要靠与生俱来基因遗传”,成千上万父母被这话坑了,由于孩子的智力受先天遗传和后期塑造一同确定,乃至孩子出生之后先天遗传危害就寥寥无几了,主要依靠“后天性塑造”来变大智力的概率。
并且后来自然环境的刺激科学合理塑造,可以让婴儿在英语、认知能力、逻辑思维、记忆力层面做到质的变化。这些一出生便开始重视早期教育的孩子要比亲子早教的孩子在认知能力、视觉效果、触感、运动表现层面远远地把它甩在后面。
美国哈佛大学个人行为学者理查德专家教授研究表明,孩子大脑发育“黄金期”很短暂!有3个黄金期,但每一个黄金期都很短暂,把握住一个充分利用,就很有可能让孩子大脑比较聪明。
0-3岁婴儿不管大脑容积或是神经元连接都是在在短期内运行,甚至到孩子3岁以后她大脑神经净重已接近尾成年人大脑神经净重,做到1000g。并且这个阶段婴儿神经元连接总数越来越多了,就意味着孩子不论是语言表达能力、反应速率、记忆能力等更胜一筹。如果这些阶段父母能采取有效措施让孩子的大脑得到充分刺激性,在一定程度上能够提高智力。
这一阶段尽管宝宝脑量保持稳定,但头部神经递质便以变成速率提升,并且这个阶段对孩子外界对宝宝脑部“视、听”刺激性越多,孩子大脑净重会比小孩子多20%-30%,因此对父母而言这一阶段也是提高孩子大脑生长发育的关键期。
能通过各种益智类游戏、读绘本、听歌等丰富多样的情感体验让孩子注意力、记忆能力、思维能力做到巅峰。
这一阶段被称作最后一个脑黄金阶段,特征是逻辑思维更为活跃性,但胆大人气值已持续下降,各类功能生长发育也不如以前。多做一些空间感知、逻辑判断等练习对大脑生长发育是很有帮助的。6岁之前无疑是大脑生长发育速率、深度广度和延展性最强阶段。这一阶段应当高度重视语言表达能力、记忆能力、洞察力、注意力等练习,让孩子把握住最有效的“智商黄金期”。