全面推进课程思政建设的关键是教师。
思想政治工作是学校各项工作的生命线，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。
对思政课教师提出了政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求。“六要”明确了思政课教师队伍建设的方向。因此，我们必须抓好思政课教师这个关键，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
充分发挥思政课教师的积极性主动性创造性
着力发挥教师积极性，体现为广大思政课教师对所承担的“关键”课程，所从事的“铸魂”工作，所肩负的崇高使命的高度认同，在立德树人的过程中，始终保持昂扬的精神状态，积极进取，一往无前，不断追求成长进步。
着力发挥教师主动性，体现为广大思政课教师出于对党和人民的无上忠诚，对学生和教育事业的无限热爱，勇于担当，主动作为，认真开展思想引领、铸魂育人工作。办好高校思政课，如何有效地激发教师的主动性，更好地发挥好其主导作用，是一个极为重要而又迫切的问题。
着力发挥教师创造性，体现为广大思政课教师不断求真务实，与时俱进，积极开展课程改革创新，提升铸魂育人效果和办学质量。要发挥好思政课的政治引领和价值引领作用，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
必须调动发挥好教师的创造性，激励其在遵循思想政治教育规律、教书育人规律、学生成长规律的基础上，把握新形势，适应新要求，探索新办法。只有充分发挥教师的创造性，鼓励其大胆创新，改进教育教学方法。
做到因时而变、因时而进、因时而新，才能为推动思政课建设内涵式发展、提升教学质量和效果注入强劲动能，才能真正办好、讲好思想政治理论课。
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