《发明飞机以前》教案
教学目标: 1、通过欣赏飞机画面与实物等形式,引导学生探究飞机的起源、外形、种类等相关知识。
2、学会理解飞机的基本构造与外形特点,掌握有简到繁的绘画方法。
3、通过绘画去体会人类发明飞机的伟大成就以及自己的感受,培养学生热爱科学的情感。
教学重点、难点:
重点:了解飞机的发展历史及各种飞机的发明、种类,畅谈飞机的特点。
难点:理解飞机的基本构造与外形特点,掌握由简到繁的绘画方法。
教学准备:
师:共同收集飞机模型、图片资料。
生:集飞机模型,彩笔。
教学过程:
1、出示挂图,让幼儿观察后提问:
(1)图上有什么?
(2)飞机的样子一样吗?它们分别是什么飞机?(客机、直行飞机、战斗机、航天飞机等)
2、教师讲故事后让幼儿回答:
(1)是谁发明了飞机?
(2)飞机是模仿什么发明的?
3、小结:教育幼儿从小要认真学习,长大后当一名发明家,发明出自己心目中理想的飞机。
教学延伸:和幼儿折飞机飞上天的游戏。