生物 为什么光合作用消耗的二氧化碳总量=从外界吸收的二氧化碳量+呼吸作用产生的二氧化碳量?? (照它的意思 如果呼吸作用>光合作用,难道说呼吸作用产生的全都给光合作用了?没有释放出来的?)
我的意思是 如果光合作用<呼吸作用 不是呼吸产生的二氧化碳都给光合作用吧,难道没有释放?
追答那没有,光和作用没有吸收的CO2会释放出来
追问那那个等式不是错了么
追答哪个,图上没有
追问我的问题那个等式。。
追答在光和作用强度大于呼吸作用时
追问你的意思是<就不成立么
追答对,小于的时候呼吸作用的CO2不能完全被光和作用利用。
追问这段话是有前提我没看出来么
追答那是算真光和作用速率的。
植物吸收CO2之前,真光和作用=植物呼吸作用产生的CO2-植物释放的CO2
追问真光合速率什么意思。
追答就是植物光和作用的真正速率,净光和速率是真光和速率减呼吸速率。真光和速率就好比你卖了一件100的商品你收入100元,净光和速率就是这100元里的纯利润。而呼吸作用,就是成本。
追问上个问题的意思是不是 ≥的时候,那个等式就有用 <的时候,就是 植物吸收CO2之前,真光和作用=植物呼吸作用产生的CO2-植物释放的CO2 这个了
追答没错You got it.
追问你怎么看出那个前提的。。
追答因为我已经毕业了,这些都铭记于心了
追问我是说 从那里是从哪里看出前提的。。
追答没看,经验
追问。。。。。,,。。。。。。。。。
追答生物参考书我建议你用考点,那本书简直逆天
追问什么东西
《考点》?
追答对。那本书说得十分详细,而且重点,难点,考点都有
追问。。。。还有什么介绍的么
我是准高三了。。。。。。。
追答话说我用那本书基本靠自习(包括上课),然后生物单科就没有低于年级前五
追问那还有哪本书,化学也有考点么
追答三二生物版,作为复习资料还是不错的
追问你是哪里的
我们买的是世纪金榜 太蛋疼了
追答我在湖南毕业。不看省,看教材,生物建材应该是一样的
追问不一样的 都有分广东专用那些的
追答这个我知道
追问那你化学是怎么样
追答生物以重点为中心,慢慢扩大知识半径是很好的
化学差,物理好,数学差,英语好,语文差
追问物理你用什么
追答全套考点
物理和生物我都是从小学就特别感兴趣而且很擅长的。相对来说比较有天赋
追问又是考点。。
追答采纳~
追问可是有个回答的更加仔细。。。而且她回答的很多 。。 好纠结
追答( ̄Д ̄)
追问谢谢啦
而当呼吸大于光合时
追问那如果光合作用<呼吸作用呢
追答没有释放的o2,此时光合的co2全来自呼吸作用
追问那那个等式不是是错的么
不一定呼吸作用产的都给它吧 没有释放出来的么
追答这个图上面应该有前提吧,你看它说的是图中标注的真正光合速率
它坐标是以释放或者吸收co2来代表光合的
追问不懂。
追答这个问题不好解释啊,你能把图照全一点吗
追问二氧化碳释放 是释放给外面么
追答是的
当呼吸小于光合
就没有释放的了
追问这里你看,他说到所以测得co2吸收量是表观光合速率,也就是说你你那个等式是在可以测得co2吸收量基础上的,也就是他提到的oa+ob段,整体来看
不要只看oa
或者ob
下面等式是对上面的解释
我错了,是od
追问也就是建立在光合作用≥呼吸作用上?
追答对
追问那oa 二氧化碳释放量是什么意思,是呼吸作用产生的,还是释放到外界的?
追答假如光合不大于呼吸,就没有事么表观光合速率了
追问就是呼吸速率
追答那里是呼吸减光合
追问就是释放到外界的?
追答即除去被利用的,释放到外界的
追问能解释下第三个等式么。。。
追答首先,表观光合速率那里是植物积累有机物的过程,之前由于光合小雨等于呼吸,一直消耗有机物
也就是吸收co2时在积累有机物
而此时
追问意思就是白天净积累量减去<时候的消耗量?
追答对,用此时积累减去消耗即净积累
追问真正光合速率是什么意思?
追答我刚吃完饭,抱歉,就是植物进行的所有光合作用,单位时间内进行的多少
这个事总的
追问不懂。。
追答植物做了多少光合作用,这就是他进行的真正光合
追问是两个量分别绝对值再加还是量相加再绝对值
追答分别绝对
追问真正光合速率那个等式能讲得详细点么。。。。。。。
追答真正光合速率=表观光合即净光合即此时光合速率减呼吸速率+呼吸速率
追问不是 真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率么
什么意思
追答对啊
我那里有解释表观指的什么
你是哪里不明白?
追问表观光合速率=净光合速率=光合速率-呼吸速率?
追答对,就是这样
光合减呼吸都是指总得
追问你上面不是说 真正光合速率=光合速率-呼吸速率+呼吸速率么。。。
追答稍等,我有点晕。真正光合速率就是光合速率呀
我只是解释了表观的含义
因为有时他不会告诉你总光合
所以你要用表观与呼吸代换
追问能把 真正光合速率=表观光合即净光合即此时光合速率减呼吸速率+呼吸速率 重新梳理一遍么
追答真正光合就是总光合
总光合包括表观光合与呼吸
追问继续。
追答而表观光合是实验中可以观察到变化的部分,即除了植物体内呼吸与光合产物与反应物抵消,光合大于呼吸的部分
一般用吸收co量来表示
也可以表示为释放出的o2量
表观光合等于总光合减总呼吸
在坐标轴的图里,如果以co释放与吸收分别做正副轴,总光合既包括负轴也包括正轴,当呼吸大于等于光合时除外
而净光合你也看到了,就是从外界吸收co的部分
追问那如果呼吸>光合 真正光合速率是什么
追答可以用那个图给你解释吗
坐标轴纵截距是总呼吸,而横截距是光合等与呼吸的点
纵截距-负半轴上任何一个点到横轴的距离就是光合
此时光合等于呼吸总量减去释放co
追问就是负轴减去负轴上的任意一点?
追答恩
追问ok
追答你是高几?好爱学习啊,赞一个
追问准高三了。。
有什么练习册推荐么。。
有什么练习册推荐么。。
追答啊
我们买的是创新生物一轮很全
这几个字可能不是这个顺序
我是高三才好好学习,你别浪费这个暑假,加油吧
其实学校材料一般足以,一般最好这些题就可以了
如果你觉得专题性不好的话可以选择小题狂连
化学买的是金版,但似乎市场上没有,只有对学校发售
语文多多益善,积累的词语啊什么你可以刷不同套提,然后刷字典,就可以了,加油吧,其实高三没那么遥远,一转眼就没了,根本还没来得及喊累就结束了
我是话唠,别嫌弃我
追问哎。。 我们用的总复习资料 答案解析都没有
追答你可以买53只是太多
高三你会在不同辅导书上看到同一道题,一般那里会有解析
追问嗯。。 感觉时间太少了 那么多作业
追答是啊
追问你说五三?
你说五三?
追答是啊。
你们现在复习了?
追问是的。
追答你是哪个省的?复习好快
也许是我们太慢
追问广东。
追答哦哦
我是山东
追问近亲
追答你那里跟我们题型风格差不多
分高
追问我不知道。。我一窍不通
追答等高三上到最后就明白了
一轮就是很累
每科都有很多作业
追问嗯,。
追答二轮老师说轻松,其实每科都有一套卷子,不过套卷做起来舒服
追问你每晚睡几个小时
追答有过4个小时,不过这种情况很少
一般5.30
我们学校对我们很宽松,别人早上6.30上课晚上10.30下课,我们8.00上课6.00放学
追问那我睡 7个钟。。。。。。。。。。。。。。
追答还好
我们班学霸一天睡12小时
追问我每晚10.30刷牙 5.30起床写作业。。
追答为什么
追问学霸。。我是学渣
没为什么啊。。早睡早起
追答学霸每天除了玩就是玩就是睡觉O:-)无法比
我也是学渣,高一高二不好好学,高三才学的渣子T_T
追问。。。。。不聊了 要吃饭了
追答你才吃饭啊,快吃吧
追问嗯。
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