广西科技大学院校代码为10594。
广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市，是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。学校前身为1958年在南宁筹建的广西工学院。1985年经广西壮族自治区人民政府决定将广西工学院移到柳州市办学。2012年广西工学院与柳州医学高等专科学校合并，2013年经教育部批准建立广西科技大学。
学校坚持“育人为本，师生为重”的办学理念，以“求真近道，明德致新”为校训，弘扬“敢为人先、百折不挠，务实创新、追求卓越”的广西科技大学精神，不断深化“校市相融，校企合作”的办学特色。
广西科技大学办学特色和亮点：
1、遵循服务产业高质量发展的基本方针。推进新工科建设，实现产教协同育人，产学研用深度融合，在人才培养架构、师资亮闭队伍建设、科技创新平台、技术服务体系等方面具有一定的示范性和引领性。
学院面向国家和区域经济社会发展需求，重点建设“电子科学与技术”“信息与通信工程”2个一级学科，电子科学与技术、通信工程、电子信息工程3个本科专业，“新一代电子信息技术”“材料与化工”2个专业硕士点。电子科学与技术、通信工程获批为广西一流本科专业建设点。
2、建立学生、学校、企业三方共赢的人才培养机制。面向工程应用型人才课程体系与培养架构，开设企业专家讲堂，建设校企合作课程敬森裂，全面深化产教融合，推进协同育人，构建“政产学研用”多元协同人才培养模式，提高人才培养质量。
3、坚持教学也是学术，强化教书育人是教师的第一学术责任。学院博士学位教师占比近70%，具有高级职称教师比例近47%。近3年，获批各类纵、横向科研项目60余项，经费累计达2500多万元。教师崇尚教学，把教学工作当作发展学术能力和实践能力的重要平台，将教学成果作为教师学术成就的重要标志。
4、坚持科研也是教学，科教融合打造学生成才沃土。强化科研不仅是教师的学术职责，也是教学工作的重要组成部分，将科研成果运用到教学中，增强教学的针对性和实践性，提高教学效果。执行导师指导制，本科生进入教师科研团队，参与项目研究，有效提升学生研究能力及工程动手能力。
5、坚持将科研成果转化为教学资源，着重培养学生应用型创新思维和能力。将科研成果转化为教学资源作为推进科教融合的重要途径，通过将科研成果与教学紧密结合，为教学提供更加实用、更为前沿的教学资源，利用科研成果开展课外科技创新活动，为学生提供更多实践机会，促进春州学生应用型创新思维和能力的培养。