中班科学《那个融化的慢》教学反思

Question

中班科学《那个融化的慢》教学反思

Answer 1

解：通过幼儿参与实验探究，使每个幼儿都能在一个轻松地氛围中理解所要学习的知识点：　　充分发挥教师的主导作用，科学设计问题，能不能让冰很快融化成水呢：预设教学效果，老师为幼儿提供了多种可操作的材料，而不会出现自顾自的现象。合理提问，为幼儿创造学习的条件，才能使幼儿更好的来理解：幼儿人手一个小碗，使孩子的知识经验得到进一步的提升，知道水在不同的条件下会产生变化，这是幼儿应该掌握的关键。