粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶, 强随举子踏槐花。什么意思
粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶, 强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马, 眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗, 诏黄新湿字如鸦
任何翻译？什么意思？
意思是：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
原文出自苏轼的：
和董传留别
【作者】苏轼 【朝代】宋
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
译文
生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。
考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
扩展资料：
和董传留别赏析
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发，粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”，但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”，就有了画面感，而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同常人。
“厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。”这两句是说董传的志向，不甘心过贫苦的日子，希望通过科举出人头地。老儒是指年老的学人。“烹瓠叶”是用典。
《诗经·小雅·瓠叶》，首章二句为“幡幡瓠叶，采之亨之”。瓠叶味苦，诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约，但主人并没有以其微薄而废礼，而是情真意挚地“采之亨之”（“亨”同“烹”）。
“囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。”“寻春马”是暗用孟郊《登科后》的典故。这里苏轼是说董传即便登科也没钱置办马匹，像孟郊那样“一日看尽长安花”。“择婿车”是用王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》所载唐进士放榜日公卿家倾城选取佳婿，“钿车珠鞍，栉比而至”的典故。
苏轼的意思是说，董传虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。这两句诗是苏轼鼓励董传的话，有钱没钱不是问题，考中才是硬道理，那时什么都会有。
“得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。”这两句诗是承接上两句，继续对董传给予鼓励，希冀董传能够有朝一日，可以金榜题名，扬眉吐气，以夸世俗。苏轼写到这里，似乎完全忘记了此诗开头的“腹有诗书气自华”，剩下的就只有对一个不得意书生的一点祝福了。
这首诗是苏轼在陕西做官时认识一位寒门学子董传，他非常看好他，在离开陕西赴京城前写下这首诗，诗中称赞他好学的品质，并预祝他金榜题名。
开篇“粗缯大布裹生涯” 粗丝绑发，粗布披身 形象地描绘寒门书生的衣着，虽然衣着简陋，但是下句“富有诗书气自华”，赞扬了董传虽然贫穷但是勤奋好学，因此精神气质非同常人。
这一句被后世广为流传。准确阐述了读书与修养的关系。读书不仅仅可以扩大一个人的知识眼界，更能够提高一个人的精神修养，形成高雅脱俗的气质。从而看起来与众不同。
“厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花“，这句诗是说董传的志向，不甘心过老儒们的清贫生活，希望通过自己的努力获得出人头地。这句里的上半联，“烹瓠叶”代指清贫的生活。《诗经·小雅·瓠叶》，首章二句为“幡幡瓠叶，采之亨之”。瓠叶味苦，诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约，但主人并没有以其微薄而废礼，而是情真意挚地“采之亨之”（“亨”同“烹”）。
在古代长安有俗语说:"槐花黄，举子忙;"诗里的“强随举子踏槐花”就是意指有实力通过参加科举考试中举。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”
本回答被网友采纳粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华——是说穷书生一个，穿粗布衣服，不过肚子还是很有墨水的；
厌伴老儒烹瓠叶, 强随举子踏槐花。——是说跟老先生读书学诗学腻歪了，所以就跑出去赶考去了；
囊空不办寻春马, 眼乱行看择婿车。——是说考完后没钱庆祝，满街闲逛看美女；
得意犹堪夸世俗, 诏黄新湿字如鸦。——是说考上了还是可以吹吹牛的，录取通知书上可清楚写着俺的名字哩！本回答被提问者采纳
厌伴老儒烹瓢叶，强随举子踏槐花
指的是对老师的尊重与在准备赶考与学习时的刻苦，而後在踏著满地的槐花季节赶考
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车
囊中羞涩的连马也没有，连妻都娶不起，同时又没考上功名，只能眼看富贵人家择取那些榜上的人为婿
最後两句期许董传有一天能考取功名，扬眉吐气，通篇是对他的期许与欣赏，由前面的麤缯形象呼应他的刻苦与气质，後面引用典故勉励他落榜也别气馁，有朝一日能榜上留名