幼儿园的五大领域及八大智能是什么意思

Question

如题所述

Answer 1

语文智能   数理逻辑智能   身体动觉智能   空间智能   音乐智能   人际关系智能   自省智能   自然观察智能

多 元 智 能

多元智能，即八大智能，代表了每个人所具有的8种不同的能力，分别为：语言智能、逻辑-数学智能、视觉空间智能、肢体-动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能。

八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论，二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上，并且获得了极大的成功。霍华德·加德纳博士指出，人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。

Answer 2

语言文学类：有国内外经典绘本故事，用动人的故事、优美的文字、轻快的节奏，传递文学之美，培养孩子的语言表达能力、想象力和丰富的情感；世界名家儿童诗，有国内外名家创作的儿歌、童谣、儿童诗等名家名作，培养孩子的审美情操，提升孩子的文化素养。
科学知识类：有健康常识、科普童话、科学小实验，关注孩子身边的自然科学和社会科学，从某一知识点出发，将纵向延伸和横向铺展结合起来进行编创，注重趣味性的贯穿，鼓励孩子观察与探索，用兴趣学习给孩子生动、有趣的科学启蒙，为孩子储备科学知识，培养孩子的科学探索精神。
艺术创意类：有填色、绘画、剪纸、DIY小书等动手动脑栏目，让孩子自由看、奇妙想、快乐画、轻松做。激发孩子的想象力和创造力，让孩子更聪明，还能培养孩子的艺术审美眼光。
益智游戏类：有走迷宫、找不同、连一连……在游戏中培养孩子的动手、动脑及思考能力，发展孩子的多元智能。
社会认知类：每月精选教育主题，根据当月的节日、季节、时令等，设置不同的学习主题。通过情景模拟化学习，让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。本回答被提问者采纳