第1个回答 2022-06-25
老师在学生中树立起教师应有的威信，是必须的!但“威信”与“让学生怕”应该是两码事。平时在与同事聊天时，经常有老师谈起“为师之道”，如:“第一堂课就要在学生中树立起威信，让学生对老师有怕惧。”“对上课讲话的学生，先警告，如果还不听，就大吼一声;或者将教科书啪的一下狠狠地砸在他的课桌上……以后他不敢放肆了。”“讲过几遍了，有些学生还是写错。气愤之下，就把他的作业本撕个稀里哗啦。”“有个别学生就寝时总在床上小声讲话。自从那次，我一气之下，一脚将门踹开，学生都吓坏了。之后，再不敢讲话了。”“我上课从不给学生笑脸。学生就是宜粗不宜细的货。”……以上教师的这些“经验"，或许也是一种“无奈”之举，而且在实际教育教学工作中也取得了良好的效果。很多事实也证明:这些严厉而“恶诈”的老师的教学成绩普遍优于其他老师。坦率地说，上述这类教师行为，“三味”也曾有过，在学生眼里也曾是一名“让学生惧怕”的“恶诈"老师。并曾以此为荣耀!但是随着年龄的增长，思想和行为开始趋向“稳重和成熟”。特别是作为一个思想政治教师，不得不要改变自己的某些观念和言行。作为教师，一个最重要的品质就是:为人师表，知行合一。任何出尔反尔的做法，既不符合教育本质，更不利于在学生中建立真正的“师威”。“三味”教初中政治课，每学期都会给学生免费复印一本“必背知识"小册子，并要求学生上完到哪就背记到哪。有次，在检查时，发觉有2名学生，根本没去完成，一点也写不出来。我一气之下，就把他的那本小册子撕了，并以“免费复印”为由骂了些“过重”的话。后来，在一次课间与班里学生闲聊时，针对我“撕学生小册子”一事，有学生对我说:“老师，你的做法跟你在课堂上讲的处理方式相矛盾。”当时，我沉思了一下，还是无言以对。上面是从七年级《道法与法治》中截图下来的教材内容。说到:在提出批判意见时，要考虑他人感受，要注意方法能被人接受，有利于解决问题;处事应注意控制情绪;等等。诸如这类“为人之道”，政治课教材中比比皆是!如果老师们都能心平气和地对自己的日常言行进行一个“自查”，就会很容易发觉自己很多言行是不妥当的，与为人师表的要求是不相符的。老师要真正获取学生的尊敬，首先要尊重学生!老师要求学生做文明之人，首先自己的言行做到文明!老师要在学生中树立威信，采取“让学生害怕”的粗暴行为，不可取!“三味"认为:教师的威信不是以学生的“害怕”而立，更应是因学生“内疚”而成!网友们有何看法?欢迎点评留言。
第2个回答 2022-06-25
因为道法是学校的主阵地，是培养学生责任意识与成为合格公民的重要途径。
第3个回答 2021-06-24
你的这个问题问得太突兀了点吧？根本就没有谁谁谁要求你去当一名什么鬼道法老师的！你的人生定是自由自在的，谁也强迫不了你，你的青春你自己做主！只要你不违法犯罪，你想干啥就干啥。