1、蜜蜂可以比作辛勤劳动的人；
2、蜜蜂可以比作无私奉献的人；
解题思路：对于大多数的蜜蜂来说，其目的是采蜜，大多数时间也花在采蜜和出蜂蜜上，辛勤的劳动者；然后产出来的蜂蜜用来维系家族的生存，具备无私奉献的精神；
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用蜜蜂比喻人即借物喻人，借某一事物的特点，来描写人的一种品格。通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。
比作园丁、教师、农民、司机、快递员等。
勤劳精神：迎朝霞采蜜，披晚霞而归，不辞辛苦，兢兢业业。
团队精神：一旦发现花朵，即呼朋引伴；一旦遭受攻击，蜂群便相拥而至。
求实精神：蜜蜂认真采撷每一朵花，精选能酿造好蜜的新鲜花粉。
自律精神：洁身自好，时刻保持警惕，蜂箱里一旦有不洁之物，总是将它弃之箱外。
奉献精神：蜜蜂餐风饮露，以苦为乐。哪怕维权时，攻击对方拨出蜂针，结束生命也毫不犹豫。
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哲学家培根认为有三种不同的人：有人像蚂蚁一样寻寻觅觅、忙忙碌碌，但他们仅限于收集和搬弄材料，不能把它变为自己的东西。另外一些人像蜘蛛，沉湎于思辨玄想，凭空吐丝织网，他们的想象尽管美妙，但毫无实用价值。
培根称赞像蜜蜂那样工作的人，“从花园和田野里面的花采集材料，但是用他自己的一种力量来改变和消化这种材料”，并酿造出香甜的创新之蜜来。
孩子需要学习“蜜蜂精神”，长大后成为一个“情商、智商和逆商”都兼备的人才。
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