对小学生进行科学教育知识普及有必要吗？

Question

如题所述

Answer 1

科技强则国强，科学技术是第一生产力，竞争在很大程度上是在科学技术方面的竞争。而我们未来的科学技术需要得到更进一步的发展，需要的是大量优质的后备军。因此，为培养优质的后背军是教育义不容辞的责任。现在一般的校内课程教学，可能不会有太多的东西涉及到科学技术知识，因为这些东西对他们来讲太过深奥。但是有些校外通过类似于科学探索大发现的形式，激发了济宁孩子们对科学求知的热情，增长了他们对不同领域的知识。兴趣是最好的老师，孩子需要从小就培养兴趣，没有兴趣的支持，在未来倘若要长久的从事科学技术工作也是做不到的。贝尔安亲老师一般会通过一些小的科学实验来引导孩子们去思考。像这样较为开放的多样化授课方式，是校内托不能具备的。对于校内的孩子，在放学后，除了完成每天课内的作业之外，可能会有一些课外的自主游戏活动，但这些东西与校外学生进行的科学小实验相比，其收获和价值从长远来看并不大。通过多维教育手段，帮助孩子全面发展，为孩子提供健康安全、细致贴心的生活照顾，孩子有更多的自己的机会和空间去处理事情和成长，孩子不过多依赖家长，同时也帮助家长更懂得如何教育孩子，做更棒的父母，为家长腾出时间和精力来更好地工作和生活。

Answer 2

当然有必要啊，比如电、火、水的危险性，以及如何使用才是安全的。

Answer 3

有必要，小学生是最容易把学到知识记得心里活用的阶段，进行科学教育有着比其它的阶段更加强力的影响。

Answer 4

非常有必要，科学教育知识很重要，需要普及，让小学生了解一些科学知识有助于他们健康成长。

Answer 5

当然有必要了，如果条件允许可以普及让他们对这些东西充满好奇心，有想法，对新知识的渴望，科学研究的向往。