这个老人喜欢背诵毛主席的诗用英语怎么说

如题所述

这个老人喜欢背诵毛主席的诗用英语怎么说如下:

1976年我来到北京上幼儿园,突然有一天看到老师们都在哭泣。第二天所有的人都戴着白花、配着黑纱。年幼的我懵懂中知道一位伟人陨落了,他就是我们的主席——毛泽东。

从我记事起,家里有很多毛主席纪念章,爸爸会给我读毛泽东诗词,并找来《唐诗三百首》给我对照着读。但作为“70后”,我没有机会像哥哥姐姐们一样背诵整本毛泽东诗词,后来我有了自己的孩子,也未曾带他一起诵读毛泽东诗词。

时光飞逝,当我们把《毛泽东诗词》放进学校必读书目里,当我们一起去为学生编写《红色读本》的时候,已经是2021年了!今天还应该让孩子重读毛泽东诗词吗?这是很多家长和教师心中的疑问。当2022年最新版义务教育语文课程标准出台,我们从中找到了答案。

最新的语文课程标准中重点提到要“立足学生核心素养的发展”,在核心素养的内涵中,把“文化自信”放在了第一位,而文化自信要立足于继承弘扬三种文化,即“中华优秀传统文化”“革命文化”和“社会主义先进文化”。

经过深度学习后,我们发现落实三种文化的一个共同的学习载体就是毛泽东诗词。

毛泽东诗词继承了中国古典诗词的民族风格与中国特色,形式多样、种类繁多,既有五古七古、五律七律,也有七绝杂言诗。

毛泽东更擅长填词,运用了20多种词牌形式,如沁园春、贺新郎、菩萨蛮、念奴娇、蝶恋花等;他深谙诗词写作规范,语言精当、对仗工整、结构严谨、韵味无穷;他经常巧妙引用、借用、化用古诗词中的名言佳句。

在毛泽东诗词中,从文化名人、历史典故到民间故事、神话传说,上至天文,下至地理,中国传统文化元素几乎无处不在。

让孩子读毛泽东诗词,不仅可以读到中国古典诗词独特的韵味,而且能够感受到毛泽东身上传统文化底蕴和卓越的诗人才华,从而让他们产生对中华优秀传统文化的热爱。

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