幼儿园托班教案:中班半日活动设计

如题所述

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  一、区域活动
  重点指导:语言区(英语角)、国画区
  活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏
  2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力
  3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语
  活动准备:各种区域活动物品
  活动过程:1、幼儿自主选择游戏区域
  2、幼儿自主游戏
  指导要点:①幼儿能大胆开口说英语,鼓励用英语交往,并说完整的语句
  ②国画区注意颜色宝宝不混在一起
  3、教师讲评
  二、运动
  拍皮球
  活动目标:1、让幼儿进一步练习双手拍皮球
  2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练习拍皮球
  活动准备:皮球若干
  活动过程:1、幼儿自由练习拍皮球
  师:我们班这几天一直在练习拍皮球,等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了,还要看看哪些孩子以前不会的今天会了
  2、幼儿展示拍皮球
  ①教师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看
  师:小朋友说说他们为什么拍的好啊
  ②教师请拍皮球有困难的幼儿拍皮球
  师:我们来帮助他们想想办法怎样才能拍好皮球,好吗?
  3、教师总结
  三、生活活动
  学垫毛巾
  活动目标:1、指导幼儿学垫毛巾
  2、在学垫毛巾时幼儿之间能产生互相友爱的感情
  活动准备:毛巾若干
  活动过程:1、教师示范垫毛巾
  2、幼儿相互练习
  3、教师点评
  四、学习活动
  Grandpa&Grandma
  活动目标:1、认识单词Grandpa&Grandma
  2、学会句型he/shelikes…
  活动准备:单词卡
  Procedure:
  Step1greeting&warming-up
  Singthesong“goodmorning”
  Step2Dutytalk&reviewing
  Askandanswer:howareyou?Howdoyoudo?Whatdoyoulike?Whichcolordoyoulike?
  Reviewthewords“mommy”“daddy”“mommy/daddylikes…”
  Step3Newwordslearning
  T:showthepicture“whoishe?”
  “Yes,heisgrandpa”(readthewordonebyone)
  Thesamewaytoteachtheword“grandma”
  ﹡TheJumpingGame
  Step4Newpatternlearning
  T:Whatdoesyourgrandpalike?(Asksomebaby)
  Guesswhatdoesthisgrandpalike(babiesguess)
  Toldthetrueanswer“Grandpalikes…”
  Readthesentencetogether“helikes…”
  Thesamewaytoteachthesentence“shelikes…”
  ﹡ThePassingGame
  Step5Ending
  Reviewingthesong“Whereismydaddy?”
  五、古诗学习
  活动目标:1、学习本周新古诗
  2、复习旧古诗
  活动过程:1、学习本周新古诗“鹿柴”
  2、复习古诗

孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/
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