如何提高护理人员医德修养的方式

如题所述

医德修养的过程,实际上是个体医德品质的形成和完善过程,是一个不断认识、不断实践的复杂过程,决非是朝夕之功、一蹴而就的。它不仅需要正确的世界观和人生观的指导,而必须与防病治病、维护人民健康的医学实践相联系,与具体的医德行为实践相联系,医德修养的根本途径在于医学实践。这是因为,第一,医学实践是医德修养的前提和基础。医务人员只有在医学实践中,才能表现出医德活动,才能磨炼出医德意志,才能培养出医德情感,才能树立起医德信念,才能养成良好的医德医风;也只有在医学实践中,医务人员才能深刻认识和理解各种医德关系,才能暴露自己的思想矛盾,才能认识到自己的行为是符合还是违背医德的要求,才能把学习得来的东西真正地转化成自己的高尚的医德品质,否则,只能是纸上谈兵,第二,医学实践是医德修养的目的和归宿。医德修养本身只是一种手段,其目的是培育医务人员的高尚的医德品质,提高医务人员的医德境界,以便更好地进行医学实践。离开了这个目的,为修养而进行修养,是毫无意义的。
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