怎样理解麦氏理论中的媒介即讯息

如题所述

对“媒介即讯息”的理解
“媒介即信息”是加拿大传播学家麦克卢汉的名言, 指的是由传播技术的任何进展引起人类事物在规模、步伐或类型上的变化。媒介本身才是真正有意义的讯息,即人类有了某种媒介才能从事与之相应的传播或其他活动,因此,真正有意义的、有价值的讯息不是各个时代的传播内容,而是这个时代所用的传播工具的性质、它们所开创的可能性及其带来的社会变革。
1、媒介和讯息两者是密不可分的,失去任何一方都没有意义,任何一方都不能独立存在,二者不是书皮和书页的关系,而是一张明信片和明信片上的内容的关系。一份报纸、一则电视新闻的讯息绝不仅仅指纸上和电视里的文字语音内容,还包括了报纸和电视的媒介形态传递出的讯息意义,。如:当我们看到石碑上传递的讯息和打开电脑网页上传递的讯息,我们得到的不仅仅是石碑和网页上的讯息,还能感受到科技的进步。
2、 相同的讯息在不同的媒介中,效果是不同的,媒介自身就传递讯息。例如:同样的内容,用不同的字体、不同书法、不同的颜色、不同材质的书
写工具写,写在不同的材质上,传出来的讯息是不一样的。如:一般活动的通知都是用红纸黑字写,而讣告通常用白纸黑字写,其中就传达着悲喜的讯息;一条结婚信息,编条短信发过去和亲自登门送请柬,就体现的接收人对出席婚礼重要程度。同样的语义内容,方言与普通话传出来的讯息是不一样的,音量高低、音色好不好、普通话标准不标准,传出来的讯息也是不一样的。

服饰就包含着人的信息、人的内容:性别、年龄、职业、身份、阶层、气质、个性、品味等;服饰包装不同,给人的印象完全不同。服饰就是人体的媒介,如:一个穿军装和一个穿警服的人站在一起,我们一眼就能分辨出他们的职业。
3、一种媒介可以构成另一层次的讯息内容,讯息和媒介不是固定的,是分层次“套嵌”的。例如:我们经常在看电影时看到电影里某个人物在看电视或听音乐,我们可以看到那个人物所看的电视节目或听到的音乐,而这些电视节目或音乐本身又是这部电影传达给我们的内容。再如:可以把语言看成是无形的思想的媒介,语言又是广播等媒介的讯息内容,广播等又是电视媒介的讯息内容之一。
4、媒介比讯息还重要,媒介的重要效果和对社会历史发展作用更大的是技术(形式),而不是讯息内容。例如:同样的广告,在云南卫视播放和在中央电视台播放,收到的广告效果是不一样的;同样的论文,发表在SCCIC类期刊、“核心期刊”上的就比发表在普通期刊上的更被认可,因此有时评价论文的质量如何,社会干脆只认期刊类别,而不论论文本身;同样的一封信,用快递邮寄和用平邮邮寄,所蕴含的轻重缓急程度也是不一样的。
5、旧媒体可能会成为新媒体的内容。麦氏说:“除了光这个例外,其余
一切媒介都是成双结对的。一个媒介是另一个媒介的‘内容’”。”例如:印刷术使用手稿、电视使用电影、电影使用剧场、文字作品使用声音等等,都是这样的情况。杂交也好,母体承载子体也好,都要产生新的化合物,如象有声电影或‘无马拉的车’一样。”一种媒介的内容往往取自于另一种媒介,而在涉及新媒介时,其内容通常都来自于之前的媒介。文字、声音、电影、电视等等都是一种媒体,它们能承载、传递信息和情感。在web2.0时代,博客、播客、维客引入并聚合了它们,成为能够容纳巨大信息的新媒体。例如:博客的个人日志是通过文字来诠释它的内容,播客则更多地借鉴了声音、电视、电影图像等来完成内容的表达。互动维客则更像一本在线编辑的百科全书,包罗万象,借助的旧媒体形式更丰富。旧媒体是新媒体内容的观点,从历史发展的长河来看,有它的现实操作意义。它启示我们运用媒介之间相互容纳性特点,推陈出新,不断创造新媒体,同时通过新、旧媒体的竞争,实现媒介生态的繁荣。

6、新媒体是对旧媒体的扬弃。新媒介是对旧媒体的延伸,它的元素在旧媒体里萌芽,它是对旧媒体一些元素的放大,对另外一些元素的舍弃。例如:播客作为新媒介产生,就是将博客里的“音频播放”、“视频浏览”“图片相册”等元素的放大,而对文字元素等一种或多或少的舍弃。网络电视,如点播版的ppstream、pplive 等改变了电视你播我看的被动局面,电视稍逊即逝、不可及时回顾的缺陷得到弥补,观众可以根据自己的需求选择不同内容及不同时间段进行观看。正如牛顿曾提到的“如果说我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上”一样,旧媒体在一定程度上是新媒体的巨人。
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