用动作描写来表现快乐。

Question

如题所述

Answer 1

快乐用动作描写来表现它写句子四年级如下：

1、她笑得眼睛眯成了一条缝，嘴巴弯成了月牙，脸上的两个小酒窝深深地陷了下去，仿佛盛满了甜蜜和幸福。

2、他高兴地跳了起来，双手高举，嘴巴张得大大的，好像要告诉全世界他的快乐。

3、他快乐地转圈圈，小脸上洋溢着纯真的笑容，仿佛所有的忧虑都被抛到了脑后。

4、他在操场上快乐地奔跑，双手挥舞着，大声地笑着，仿佛所有的快乐都从他的内心涌出，感染了周围的一切。

5、她在公园里快乐地追逐蝴蝶，小脸上洋溢着欢喜的笑容，步伐轻快，仿佛整个人都充满了活力和生机。

怎么学好语文

1、端正学习态度，提高语文兴趣

我认为，语文成绩差的普遍因素，来自于学生对语文学科的重视程度不够。态度不端正，兴趣不浓烈，花在语文上的学习时间太少。所以，“要想改变命运，首先改变自己”。要想学好语文，首先得端正语文学习的态度。

像重视英语数学一样，去学习语文。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。是的，除了重视之外，你还得喜欢它，对它产生浓厚的学习兴趣，只有这样，你才有可能把语文学好。

2、勤记多看，夯实基础知识

语文学习，需要记诵的知识很多。这些知识往往看起来都很简单，却常常最容易被忽略。原因还是在于对语文学科的认识不够，认为这些知识很简单，看不看无所谓；不爱记，不爱练，不爱消化。

岂料“基础不牢，地动山摇”，基础知识不扎实，基本能力不具备，基本方法没掌握，怎么能够克难攻坚？其实，对基础知识和基本能力的考察每次考试都占比很高。要想学好语文，必须要抓牢基础。