高中的的地理给我分析一下,这道题答案是怎么想出来的?

如题所述

关于地形类型及其特征的分析、判定、以及描述等内容既是高中地理的核心基础知识之一,也是能够体现学生基本能力的热门考点之一。通过对近些年来的各级、各类试题的研究我们会发现常见的判定地形类型及其特征的方法和依据主要有以下五种命题形式。
一、依据等高线判读地形特征。

一般从地形类型及比例(以什么为主,一般不超过两个、主要地形区分布);

地势特征(地势变化、相对高差大小、山脉走向);

特殊地表形态(沙地、沼泽、岩溶地貌等);

沿海的一般还要描述海岸线的曲直等,
等高线本身就是反映地形本质特征的,因此在试题中以等高线地形图的形式来命题是最常见的。这类题型的突破关键在于学会阅读等高线地形图,掌握五种基本地形的分布特征:
平原:海拔200米以下,等高线稀疏;
山地:海拔500米以上,相对高度大于200米,等高线密集;
丘陵:海拔500米以下,相对高度小于200米,等高线密度不大;
高原:海拔500米以上,相对高度小于200米,等高线在边缘较密集,顶部较稀疏;

盆地:等高线形状大致呈闭合状态,周高中低。

有些等高线地形图,在地势起伏很大的地区会省略多条等高线,使其看似稀疏,实则十分“密集”。有时会被误认为地势平坦的平原地形。如果我们平时能够养成良好的等值线地图的阅读习惯和步骤即:
一看数值范围,并确定等高距;二看形状;三看递变规律;四看疏密;五关注特殊点,这个问题便可迎刃而解。
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