一、文言文（
42
分）
（一）默写（18分）
1．白草红叶黄花
2．向来枉费推移力
3．道是无晴却有晴
4．月上柳梢头
5．行拂乱其所为
6．鸡犬相闻
（二）阅读下面的诗，完成第
7-8题（4分）
7．壮志难酬的悲愤与感慨（2分）
8．D(2分)
（三）阅读下文，完成第
9-11题（8分）
9．诸葛亮（1分）
《出师表》(1分，书名号不写不得分)
10．降低身份，委屈自己（1分），三次到草庐来拜访我（2分，关键字：顾、于）。
11．(1)三顾茅庐（1分）；(2)临危受命（1分）；(3)临崩寄大事（1分）
（四）阅读下文，完成第
12-15题(12分)
12．(1)顺从，听从，服从（2分）(2)其实，本来，实际上（分）
13．D(3分)
14．“断右手拇指遣去”（2分）
15．B(3分)
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成第
16-21题(22分)
16．不能。用表条件的关联词强调了学会做人对成就大事的重要性（2分），体现了议论文语言的严密性（1分）。
17．“低调做人”需要学会谦逊，宽容，常怀一颗善良的心（2分）；“高调做事”需要 充满自信，不是艰难，锲而不舍，勇于向前（2分）。
18．B(3分)
19．人的一生应始终与善良相伴（1分），善举体现在日常生活的点滴小事中(2分)
20．引用论证（1分）、举例论证（1分）具体有力地论证了成大事者都有大观点。（2分）
21.选B作为本段论据（1分）。因为材料A是表现贝利永不捕足，为人谦逊的品格（1分），与本段论述的观点无关（1分）。而材料B以某公司老板不能容忍员工的错误导致公司破产的事例（1分），从反面论证了本段“低调做人要学会宽容”的观点(1分)。
（二）阅读下文，完成第22 26题(26分)
22．(1)C（3分）(2)我不免疑怪，二十多天工夫，难道只把一段术头解了开来？（2分，问号不写扣1分）
23．肖像描写或神态描写（1分）“黄浊”与“夸耀”形成对比，写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮(1分)，表现出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这一手艺的自信。(2分)
24．解开木料等待干透(3分) 等待潮湿天气上漆(3分)
25．D(3分）
26．要点：观点2分，理由4分，语言2分
三、写作{60分）
27．见中考作文评分标准
42
分）
（一）默写（18分）
1．白草红叶黄花
2．向来枉费推移力
3．道是无晴却有晴
4．月上柳梢头
5．行拂乱其所为
6．鸡犬相闻
（二）阅读下面的诗，完成第
7-8题（4分）
7．壮志难酬的悲愤与感慨（2分）
8．D(2分)
（三）阅读下文，完成第
9-11题（8分）
9．诸葛亮（1分）
《出师表》(1分，书名号不写不得分)
10．降低身份，委屈自己（1分），三次到草庐来拜访我（2分，关键字：顾、于）。
11．(1)三顾茅庐（1分）；(2)临危受命（1分）；(3)临崩寄大事（1分）
（四）阅读下文，完成第
12-15题(12分)
12．(1)顺从，听从，服从（2分）(2)其实，本来，实际上（分）
13．D(3分)
14．“断右手拇指遣去”（2分）
15．B(3分)
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成第
16-21题(22分)
16．不能。用表条件的关联词强调了学会做人对成就大事的重要性（2分），体现了议论文语言的严密性（1分）。
17．“低调做人”需要学会谦逊，宽容，常怀一颗善良的心（2分）；“高调做事”需要 充满自信，不是艰难，锲而不舍，勇于向前（2分）。
18．B(3分)
19．人的一生应始终与善良相伴（1分），善举体现在日常生活的点滴小事中(2分)
20．引用论证（1分）、举例论证（1分）具体有力地论证了成大事者都有大观点。（2分）
21.选B作为本段论据（1分）。因为材料A是表现贝利永不捕足，为人谦逊的品格（1分），与本段论述的观点无关（1分）。而材料B以某公司老板不能容忍员工的错误导致公司破产的事例（1分），从反面论证了本段“低调做人要学会宽容”的观点(1分)。
（二）阅读下文，完成第22 26题(26分)
22．(1)C（3分）(2)我不免疑怪，二十多天工夫，难道只把一段术头解了开来？（2分，问号不写扣1分）
23．肖像描写或神态描写（1分）“黄浊”与“夸耀”形成对比，写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮(1分)，表现出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这一手艺的自信。(2分)
24．解开木料等待干透(3分) 等待潮湿天气上漆(3分)
25．D(3分）
26．要点：观点2分，理由4分，语言2分
三、写作{60分）
27．见中考作文评分标准
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2014-02-06
2014年虹口区初三一模参考答案
（一）(18分)
1.清泉石上流 2.留取丹心照汗青 3.卖炭得钱何所营
4.轻烟老树寒鸦 5.俶尔远逝 6.静影沉璧
（一）（4分）
7. C
8．豁达积极（乐观）
（三）（8分）
9.黄生借书说 袁枚
10.（因此）所以有看过的就记在心里
11.C
(四)(12分)
12. (1)等到 (2)听从（服从顺从）
13.B
14．温正色曰；“钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。”（小人无以测君子、钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝）（只答“正色”给1分）
15. C
16.条索松（疏） 色泽涩（燥、干） 汤色浑（浊）
17.列数字 准确具体介绍（说明）巾国茶的冲泡方法（答首句扣1分）
18. D
19.放存第④段后，从内容上与筇④段的饮茶是一致的；承接第④段的饮茶介绍茶艺（补充介绍了茶艺的最高境界足人与景的形神结合或从结构上符合选文从介绍选茶、泡茶、茶饮到茶艺的逻辑顺序）
20．名字1分，产地、颜色、形状、品质、滋味、功能任意介绍两点得2分
(二) (28分)
21．(1)作 (2)那么薄的冰，承担不了你的体重（不能承担你的体重）。句意句号各1分
22．写出了爸爸用力之大速度之快，突出了当时爸爸着急与担忧的心情。
23. (2)乱摸爸爸放的热水杯被烫痛。(4)好奇睬薄冰掉进冰水里（吓得尖叫）。
(5)强行抢了比他小的弦子的玩具。
24 .A句填人⑥段，B句填人⑧段，C句填人③段．
理由：符合各段内容，与父亲对待儿子犯错误类型的教育方式是符合的；父亲对儿子犯错误程度表现的内心情感也是从发现到担心到恐惧逐步加深的。（分别答内容给2分）
25 .A
26．书信体的格式2分，人称2分，内容4分。
内容：从理解父亲耐心与智慧的角度；从认识自己在犯错中成长的角度；从感谢父爱伟大的角度。
27．参照中考评分标准。追问
（一）(18分)
1.清泉石上流 2.留取丹心照汗青 3.卖炭得钱何所营
4.轻烟老树寒鸦 5.俶尔远逝 6.静影沉璧
（一）（4分）
7. C
8．豁达积极（乐观）
（三）（8分）
9.黄生借书说 袁枚
10.（因此）所以有看过的就记在心里
11.C
(四)(12分)
12. (1)等到 (2)听从（服从顺从）
13.B
14．温正色曰；“钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。”（小人无以测君子、钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝）（只答“正色”给1分）
15. C
16.条索松（疏） 色泽涩（燥、干） 汤色浑（浊）
17.列数字 准确具体介绍（说明）巾国茶的冲泡方法（答首句扣1分）
18. D
19.放存第④段后，从内容上与筇④段的饮茶是一致的；承接第④段的饮茶介绍茶艺（补充介绍了茶艺的最高境界足人与景的形神结合或从结构上符合选文从介绍选茶、泡茶、茶饮到茶艺的逻辑顺序）
20．名字1分，产地、颜色、形状、品质、滋味、功能任意介绍两点得2分
(二) (28分)
21．(1)作 (2)那么薄的冰，承担不了你的体重（不能承担你的体重）。句意句号各1分
22．写出了爸爸用力之大速度之快，突出了当时爸爸着急与担忧的心情。
23. (2)乱摸爸爸放的热水杯被烫痛。(4)好奇睬薄冰掉进冰水里（吓得尖叫）。
(5)强行抢了比他小的弦子的玩具。
24 .A句填人⑥段，B句填人⑧段，C句填人③段．
理由：符合各段内容，与父亲对待儿子犯错误类型的教育方式是符合的；父亲对儿子犯错误程度表现的内心情感也是从发现到担心到恐惧逐步加深的。（分别答内容给2分）
25 .A
26．书信体的格式2分，人称2分，内容4分。
内容：从理解父亲耐心与智慧的角度；从认识自己在犯错中成长的角度；从感谢父爱伟大的角度。
27．参照中考评分标准。追问
这是虹口！⊙▽⊙
第2个回答 2014-01-28
这问题可以去作业区问啊，这里没人的