同理心的要点

Question

如题所述

Answer 1

同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的基本条件。

在人际关系中，如果沟通双方能够从同理心的角度，去感受对方的感受、信念和态度，并有效地将这些感受传递给对方，对方会感到得到理解和尊重，从而产生温暖感和舒畅的满足感。这种感受可以诱发出彼此充满体谅和关心爱护的沟通氛围。

同理心是站在当事人的角度和位置上，客观地理解当事人的内心感受，且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。同理心就是将心比心，同样时间、地点、事件，而当事人换成自己，也就是设身处地去感受、去体谅他人。

同理心的具体界定：同理心不等于了解；同理心不等于认同；同理心不等于同情。

同理对方是一种沟通立场和能力。教师要关怀学生，首先需要了解学生。要了解学生，首先需要先进入学生的情绪和思想概念的参照系统中，以学生的眼光去看“他的世界”，以学生的心情去体会学生的心情，而且，也以他的思想推理来思想他的一切。

老师对学生同理心的传递的技巧有两点：

一、只是单纯将学生的感受回应给学生，老师对学生的感受、情绪、价值观和行为表现等领域的同理。

二、准确地向学生传递同理心。此外，同理心要量力而行。要不断积蓄自己的能量，在保证自己有足够能量的情况下才能更好的理解他人、帮助他人，否则自己可能成了他人的负担。