孩子做题,考试粗心吗?这是我们和孩子们一起成长时经常遇到的问题。
不,我亲戚家的孩子在上次语文数学考试中因粗心而被扣分,成绩不好。
很多情况下,孩子有作业错误率高、考试成绩不好等问题,不是孩子们没有掌握好相关知识,而是各种粗心造成的。在这种情况下丢分真是可惜。所以经常引起父母的一阵辱骂。
所以我们要想办法解决这种问题。根据我自己多年的教育经验,我想从以下几个方面探讨如何解决孩子粗心的问题。
01孩子在学习中粗心的具体表现
为了解决这种问题,我们首先要弄清楚孩子粗心有什么具体的表现。下面总结一下孩子们在语文和数学学科中比较常见的粗心表达。
1.不注意审查问题,拿到题目或卷子自然就写答案,很多时候不回答。
2.思想走神,看错题目,小差异丢千里。
3.经常漏掉字可以说是“漏洞百出”。
4.在语文上加上长官二日,不动问,可以用数学方法计算过程的答案,但写错了答案。
5.写作时忘记写标题,形式错误等;
6.做完后不努力检查。
以上六点是孩子们比较常见的粗心表达。那么,是什么原因导致孩子们在写作业和考试时粗心大意呢?让我分析一下具体的原因。
02孩子做作业,考试粗心的两个主要原因
不认真,不思考,不检查这三个缺点是孩子粗心的主要原因。
第一,不严重。这个问题主要是孩子的学习心理状态太浮躁,不认真,不能进入学习状态,没有进入学习状态的孩子,小手握着笔,即使抬起眼睛看作业本,也很难集中注意力,粗心是不可避免的。(萧伯纳)。
第二,不去想。有些孩子在做作业的时候为了赶时间,跳过这个过程,直接进入问题阶段,这种坏习惯反而会培养孩子急躁、容易出错的心理。
第三,不检查。有些儿童由于害怕浪费时间,不仅以草草写作业的态度写作业,而且过去还养成了粗心大意的坏习惯。而且写完文章后也没有养成仔细调查的习惯。解题粗心,查明背后二大原因,三水帮助孩子克服粗心问题
第二,孩子们对学到的知识了解一半。
有些孩子粗心大意的原因是,对所学知识的了解相反,其直接结果是,在解题时容易出错,或者在某些问题阶段,自己不容易发现错误的地方。约翰肯尼迪。
03三招帮助孩子们克服粗心的问题。
此时,父母最关心的问题是:如何帮助孩子克服粗心大意的问题?很多父母认为不断地提醒孩子是一个好方法。但事实证明,如果我们不断提醒孩子们要认真,不要粗心,不要马虎,通常不会有任何效果。原因是这种反复发出的通知缺乏具体执行的方法。因为孩子们不明白该怎么办,浑浑噩噩,最终达不到解决问题的目的。
那么我们如何解决这个问题呢?在我看来,在解决这个问题之前,我们只需要构建一个教育概念,这个概念的最终结果是对的,但我们不能更加关注孩子的整个学习过程。
第一个手段:注意孩子写字是否干净。
我们总的来说不要求孩子的所有字都写得像字帖一样漂亮,但至少要字写得整整齐齐。可以让人看起来很舒服,提高解题的准确度。此外,养成这种习惯的孩子一方面可以更加集中精力,另一方面也可以使学习态度更加端正。道理也很简单,不集中精神就写不好字。同样,即使不能端正学习态度,认真写字也往往不能敷衍了事。
第二个手段:指导孩子看清题目,想清楚后下笔。
解题时不认真阅读题目和审议,特别容易出错。有些孩子匆忙地为目的拿到题目后,连想都不想,习惯了匆忙地写毛笔。实际上,越急越容易出错,越急效率越低,越快越不行。古人说,三思而后行。我们应该引导孩子们看清主题,想清楚后养成写作的好习惯。这样可以避免不体贴的错误。
第三种手段:督促孩子每次都结束后从头仔细检查的习惯。
很多孩子没有养成检查对错和遗漏的习惯,还有一些孩子意识到检查的重要性,但具体如何检查,通常是跳跃式检查、同郎、徐一郎检查,这种无序的检查方式一定会引起问题的“死角”。例如,某些失误可能会因跳跃式检查而错过。