第1个回答 2020-12-07
小儿听力障碍要及时治疗。
早发现、诊断
早期发现,在医疗机构方面,重要是对新生儿的听力筛查,包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面,主要是密切观察婴儿的听觉语言行为,如3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或全身抖动反应;4个月能把头转向声源方向;6个月可旋转头部寻找周围兴趣的发声物体;9个月开始学叫“妈妈”、“爸爸”:1周岁可独立站立,如果发现婴儿有异常表现应该立即去医院耳科检查。如确诊为感音神经性聋,应立即为孩子选配合适的助听器与耳模,借助手助听器,尽早开始听觉言语训练。
早期验配助听器
助听器的主要作用是把外界声音放大,从而使耳聋儿童听到原来听不到的声音。助听器按外型大致可分为盒式、耳背式和耳内式三大类;按电路主要分为模拟式和数字可编程式两大类。对小孩子而言,选模拟电路的耳背式助听器基本可满足需要。这里必须强调指出的是,不能在商店随便买一个助听器就用,而应当在医院或专门的听力学机构进行验配,道理与配眼镜的验光类似,否则花钱不少而效果不好。耳模是根据小儿外耳腔的形式取样定制的,其作用是稳固定助听器,防治助听器的反馈啸叫并根据听力损失特点来改善助听器的声学性质,为此,定制耳模应视为验配助听器的一个重要环节。
早期进行听觉语言训练
言语是通过后天学习而获得的,听觉言语训练包括听力训练、发音训练和言语练三个部分,为使耳聋孩子发准每个音,要分别对呼吸、舌唇运动、鼻音、声带振动、四声和拼音过程进行训练,最后过渡到词汇、词组和句子的训练、听觉言语训练是一个长期而艰苦的过程,艰要掌握科学的训练方法又要坚定信心、克服困难、持之以恒。
第2个回答 2020-12-04
你好,儿童听力不好的话要尽快到医院做客观性检查报告才能知道要怎么干预。如果听力较重只能去做人工耳蜗,如果助听器还能满足孩子的话就配助听器,早发现、早干预。
第3个回答 2020-12-04
儿童听力弱可以佩戴助听器治疗。但助听器只能帮助孩子暂时听到声音,没有任何治疗效果。不能说真正的助听器是用助听器来矫正的。应该及早抓紧时间到一家医院进行检查,不要耽误了病情,可能是因为耳部听力神经发育问题引起的,也可能是因为后天引起。
第4个回答 2020-12-04
建议你不要掏耳朵。掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染,导致外耳道疖肿、发炎、溃烂。掏耳朵时,稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。建议你去医院检查一下。要静卧,戒急噪,进清淡低盐饮食,限制耳朵进水,忌用烟、酒、茶。