仿写：
夏天来了，她在小朋友拿的扇子里，她在小朋友吃的雪糕中，她在呼呼转动的电扇中。
夏天来了，她在姹紫嫣红的花丛里，她在绿树成荫的树木下，她在知了洪亮而高亢的蝉声里。
夏天来了，她在小朋友快乐的暑假里，她在小朋友嬉戏的水池里，她在青蛙“呱呱”的叫声。
夏天来了，她在小朋友游戏的汗水中，她在小朋友热闹的夏令营中，她在森林凉爽的泉水中。
扩展资料：
解答这类题要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
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第1个回答 2020-07-15
学校花坛里，夏天来了，她在姹紫嫣红的花丛里，她在绿树成荫的树木下，她在听吱吱的蝉鸣声。
夏天来了，学校花坛里的花绽放着。她在美丽的花朵旁看书，她在花坛旁自由的奔跑，她在沉思中眺望远方。
夏天来了，学校花坛里盛开着美丽的花朵，她在花朵旁观察调皮的蜜蜂，她在土地上观察可爱的蚂蚁，她在听嗡嗡的蜜蜂声。
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造句的注意事项：
1、造句指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
2、清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”（他们的用意，他作的诗，都是以纤巧优美）。
3、 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”（造句子需要共同斟酌，由乐华使用铅笔记录下来）。
第2个回答 2019-06-18
学校花坛里，夏天来了，她在姹紫嫣红的花丛里，她在绿树成荫的树木下，她在吱吱的蝉鸣声中。她带来了火辣辣的季节，也带来了夏季的丰硕和美好。本回答被网友采纳