幼师资格证报考科目有《综合素质（幼儿园）》和《保教知识与能力》 。
幼儿教师资格证中综合素质包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
幼儿教师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼儿教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能力》，科二相比于科一来说，有点难。
儿童发展概述部分又可以细化为三小部分的内容，分别是发展理论概述、发展概述以及发展特征。婴幼儿心理发展的年龄特征与发展趋势，发展主要是3个年龄时期：婴儿期、幼儿早期、幼儿期。
幼师资格证考试内容模块与要求：
1、教育观。
理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2、儿童观。
理解“人的全面发展”的思想。理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3、教师观。
了解教师专业发展的要求；具备终身学习的意识。理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考