一、活动背景国学，即传统文学本为我国之独有，但在中华近代历史时期，由于中西之学的分野，国学与西学在国内开始逐渐分流发展
在中国大陆，国学曾因破除四旧而遭涂炭，文革结束的改革开放以来后，国人的思想学术文化自由逐步有所恢复，中华传统文化学术的空间逐步繁衍扩大，枝盛叶茂，从上世纪八十年代改革开放以来，“国学”复起至今
国学，兴起于二十世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视
于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位
二、活动目的1、吸引众多热爱传统文化的同学参与文化宣传活动，展示自己的才艺
2、通过多姿多彩的传统文化展示比赛活动宣扬传统文化
三、活动地点师生活动中心活动时间2010年4月5日至4月20日四、活动形式文学艺术展示（文学作品、书法、绘画、音乐等）、舞蹈表演、器乐演奏、现场书法表演、原创诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜等形式的表演竞赛，得分高的队获最佳文化宣传队奖
五、活动宣传（一）第一阶段——宣传阶段：4月5日到4月9日制作海报、散发传单寻址桥头摆点、广播站宣传等传活动情况
并在学院网站上及论坛上发布活动信息
（二）第二阶段——筛选阶段：统计报名参加的个人及单位的基本信息，进行节目筛选
（三）第三阶段——舞台表演：组织优秀队伍于四月中旬在师生活动中心进行总决赛表演，得分最高者获胜六、活动举办单位主办单位：成都大学校团委承办单位：成都大学文学与新闻传播学院协办单位：文学学院学生会科技文化部七、参加领导及活动对象成都大学校团委领导、学院领导及老师
活动面向全校学生
八、资源配置（一）人力资源1、主持人2名
2、礼仪2名3、活动现场秩序维持4名4、活动现场配乐、PPT放映、音响设备维护2名5、签到处1名6、搬桌椅6到8人，舞台布置2名，倒水1名，统分人员2名
7、嘉宾评委5到6名，大众评委（学院各负责人）10名
（二）物力资源1、场地：师生活动中心2、宣传载体：宣传资料200张；背景图一张；画笔一套；胶带20圈3、舞台布置：讲台1个；矿泉水2件4、活动工具：选手服装及道具租借九、活动准备（一）前期准备1、联系制作活动现场所需横幅、展板、海报、PPT
2、购买活动所需物资并联系好选手3、完成活动当天所需图文、字画、乐器等活动必需物资的搜集准备
4、完成各环节的初次整合排练
（二）后期准备1、完成舞台，调制好音响设备
2、确定活动期间的新闻文字、摄影摄像记者
3、活动所需物资全部到位
4、整体彩排一次，特别是舞台表演环节，排查遗漏点
5、确定嘉宾及评委名单十、活动流程1、活动的主要内容：活动以文学艺术表演比赛为主题；点缀以舞台为载体的文艺表演、现场书法表演，历史剧表演，话剧表演，诗歌朗诵配乐等形式；以投影仪为载体的原创诗歌PPT播放（内容主要为汉字文话、饮食文化、建筑文化等）
2、活动流程（1）屏幕显示“‘传承文化艺术，弘扬优秀传统文化’成都大学文学艺术秀”，领导嘉宾入席（19：00——19：10）（2）主持人宣布此次文学艺术秀活动开始，领导致辞
（3）主持人报幕，古典舞蹈表演（文新舞蹈队）
（4）根据报名情况进行节目安排（5）主持人报幕“请欣赏配乐原···················参考自：172校园活动网/cehuashu/原文地址：/cehuashu/xiaoyuan/2010/1011/4523
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