孩子一写作业学习就肚子疼拉肚子是怎么回事？
这个现象很经典，我想很多人都体验过，一到重要的考试或者面试或者表演什么的时候就会肚子疼，想上厕所，或者头晕头疼，甚至皮肤过敏。我们的身心是一体的，是会互相影响的，我们身体舒服的时候，情绪也会觉得放松，喜欢按摩、足浴或者是泡温泉的人应该有过这样的体验吧。身体不舒服的时候，情绪通常也会不舒服，比如天气太冷太热，或者身体有一些部位疼痛的时候，我们很容易发现自己的情绪比较暴躁，那么反过来也是一样的，情绪压力也会让身体不舒服的，胃肠道不适，皮肤过敏，这些是最常见的反应。
那么，如果是情绪压力带来的躯体反应，服药的作用通常是不大的，因为问题的根本在心理层面。有些家长分不清孩子的问题是装的还是真的，其实你也不需要分辨，因为问题的根源是一样的，处理的方式也是一样的。无论孩子是装的还是真的，都是因为做数学题这个事情，让孩子产生了巨大的心理压力，特别痛苦，所以才会产生躯体症状，或者是假装有躯体症状来回避这个痛苦。要解决这个问题呢，我们得处理由数学带来的压力。
家长要弄清楚孩子的压力到底来自于哪里
因为孩子还小，通常来说，这个年龄他自身对学习是没有很强的执着的，因为在这个年纪是一般不能够充分理解学习对自己人生的作用是什么的，这个年龄的孩子因为学习产生的压力通常都跟身边的重要他人有关，一个是家长，一个是老师。
我来提供以下几个思路，帮助家长弄明白孩子的压力可能出在哪里。第一，在孩子的众多科目里，它是不是最不擅长数学或者对数学最不感兴趣？第二，家长对孩子的数学表现有什么要求，有没有超过孩子目前的能力范围？第三，谁负责辅导孩子的作业？一般在孩子坐不住的时候，尤其是做数学的时候，那位辅导作业的家长情绪怎么样，会有什么反应？第四，孩子有没有因为数学遭到过家长的惩罚，言语上的或者是身体上的。第五，家庭成员之间有没有因为孩子的数学产生过争吵或者摔东西，甚至肢体暴力？第六，几个孩子之间的数学成绩有没有差异？他有没有因为数学成绩遭受过差别对待，或者跟别人做过比较？以上这些问题可以帮助家长弄明白孩子的压力有没有可能来自于家庭。
孩子就读的学校对于学习表现的态度是什么？孩子和老师的关系怎么样？
这两个问题可能要询问孩子或者是问学校才能够弄明白，这个可以帮助我们判断孩子的压力有没有可能来自于学校方面。那么接下来弄明白孩子的压力在哪里之后，家长该怎么办呢？
首先，允许孩子表达情绪，出现情绪带来的躯体反应是一个提示，提示我们孩子的情绪积压太多了，已经堆不住了，需要被释放和抒发了，于是从身体这个出口露了出来。情绪如果能够通过语言直接表达出来，并且得到理解，那么就不需要通过身体这个途径表达了。所以，当你发现孩子出现了躯体症状，允许孩子表达自己的情绪和想法，不要打断，不要急着评判教育或者讲道理，让孩子把话说完，试着去理解孩子的压力和困难，如果孩子不太会表达，家长可以通过问问题的方式引导孩子表达。上面提到的问题都是可以直接问孩子的，如果我们的孩子能够通过言语来表达情绪压力，那么他的问题就好一半了。
然后，我们家长需要跟孩子协商合作，对于孩子提到的难点，我们要跟孩子一起合作，找到处理的方法，家长想到的解决办法一定要跟孩子商量是否可行。千万记住，要避免的是我们家长想当然的自己做出调整，因为有可能这根本不是孩子想要的，以及要避免我们直接提出一些方法要求孩子照做，因为这有可能不符合孩子的性格特征，或者不适合于当下的状况，如果我们给出的建议孩子是无法执行的，可能会让孩子更加的无助或者痛苦，带来新的压力。
最后，我们处理孩子问题的原则是让孩子感受到接纳、理解和安全。所以如果我们家长自己的情绪不稳定，很崩溃，像有一些家长一辅导孩子写作业，自己就处于崩溃的边缘，必须要先处理好自己的情绪。你压抑自己的情绪去跟孩子谈是没有效果的，因为你跟孩子太熟了，你们每天都见得到面，你有没有带着情绪，孩子通过你的面部表情，通过你的语气就能感觉到了，孩子一看你那个样子，她可能就不敢真实的表达。所以我们家长必须要真的是平常心才行。如果你发现自己很难做到，建议家长先去寻求心理咨询师的帮助，先弄明白为什么你这么激动，让你的情绪平复下来了，你才有办法去处理孩子的问题。