在每学期的试卷和用过的本里，挑一些有特殊意义内容的，留下来，收藏好。那是自己成长的印记，那是留给未来的回忆，那里可能还有陪伴你成长的老师的寄语。
作为妈妈，我从儿子上幼儿园开始，就每年都留下一点他成长的书面痕迹。
幼稚的笔迹，拙简的涂鸦，最简单的算式……
有我们夫妻结婚纪念日时，儿子画的简笔画以做纪念；
有小学的课堂上，在老师统一要求下，写下自己的理想。儿子写到：长大出国留学，赚大钱。其中，“留”和“赚”还是用拼音拼写的；
有一个本上，儿子写到：我爱妈妈，但我不爱写字。那是在他磨磨蹭蹭不写作业时，我动之以情，告诉他“爱妈妈，就不让妈妈生气，就好好写作业。”儿子在本上写了自己真实的感受。
还有个小记录本，儿子记录着：“（学校春游）早上7：30大客车出发，走，不等。”那是他认真的一字不差的记下了老师的要求……
儿子再大一些，上了初中，就会自己有意识的留一些自己得意的考卷，知识整理本，还有各种奖状。
高中儿子还是班级的生活委员，认真细致负责，至今我家里有个小盒子，里面是他们班级集体的各种活动支出费用留下的收据……
所有这些都收在两个大双肩背包里，那也是儿子中学时背过的书包，一并留着。
那些走过的日子，难忘的成长的岁月，还有不会忘记的，陪伴了自己成长的老师和同学。
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