传统教育如何转型升级

如题所述

在线学习是在互联网时代环境下,突破传统面对面上课的方式,利用计算机在互联网络中实时互动的多媒体教学方式。在上课的同时可以利用语音、文字、图片、视频等讲解我们需要学习的每一个知识点。在上课过程中,学生可以与内容进行交互,与老师和学生之间可以进行任何形式的教学互动,像思考、做题、发言、讨论、答疑、朗读跟读等,并且老师可以查看学生们的详细学情与分析,为个性化教学提供客观的参考依据。
据前瞻产业研究院数据显示,中国在线教育市场规模,目前正以每年30%以上的速度增长。2016年,我国在线教育市场的规模已经达到1600亿元,预计到2022年,整个在线教育市场规模可突破万亿大关。
目前线下传统的学科类教育内容(语文、数学、英语、物理、化学等),可以通过课件制作工具制作出来,然后通过免费或者付费的方式,在互联网知识付费平台进行上线发布或第三方社交平台分享,其课程面对的用户可以大众也可以是学生群体内,其优点在于学生可以将上课内容进行再次听讲,利于使知识更加的牢固。如果条件支持的话,最好就是能线下进行相关的授课,使线上与线下得到更完美的融合。
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