乐乐是幼儿园有名的材料分析

如题所述

乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”,与其他小朋友的关系极其不好,因为他比同龄幼儿强壮,经常欺侮“弱小”的同学。

老师知道这种情况后,没有批评他,而是经常在班里讲助人为乐、与人友好的故事。又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子,帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地,乐乐不那么淘气了,其他幼儿慢慢和他交好,学习也有了进步。

简答题

图一

请从儿童观的角度,评析材料中教师的教育行为。

答:“育人为本”的幼儿观概述

图二

材料中的这位教不是批评幼儿,而是着“热爱学生之心”去对待幼儿,在潜移默化中改变幼儿的坏习惯,是一种值得学习的做法。教应该在尊重幼儿的基础上,了幼儿的情况,帮助幼儿建立融洽的关系,使其感受到教的爱心和期许,从而自觉地将教的爱转化为积极向上的动力。

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