幼儿园建筑设计时应如何处理建筑与外部环境的关系

如题所述

内部与外部的设计要在保持主题一致的前提下,保证主题相似。
环境是幼儿教育的重要资源,因此应对幼儿园环境进行科学化、艺术化的创设,使之更加适合幼儿身心成长的需要,从而成为优良的教育环境。然而,以来,人们对幼儿园环境创设缺乏足够的认识,片面认为只要搞好班级活动室内的墙面装饰,就已达到了美化环境的目的,甚至认为在墙面上画一些卡通形象、挂几幅画或手工作品就可以了。
其实,这与幼儿园环境的要求相差甚远,上述观点完全不了解幼儿对环境的需求以及环境对培养幼儿各方面能力的重要性,忽视了幼儿园整体环境对幼儿产生的影响和作用。如果幼儿缺乏自主的鉴别力和思考能力,自主性和性都很差,那么他们将被动地接受周围环境的影响。因而创设美好的幼儿园环境,对幼儿的成长是十分重要的。
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