关于哲学的基础知识

Question

多选题
1．苟子说：”不登高山，不知天之高也．．．”这主要说明（ ）
A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的来源
C．实践是检验真理性的唯一来源 D．实践是认识的目的
2．实践的基础特点是（ ）
A．客观物质性 B．别主观随意性 C．社会历史性 D．主观能动性
3．个人获得知识的途径有（ ）
A．亲自实践 B．书本知识 C.感性认识 D.简介途径
4."守株待兔"的故事告诉我们( )
A.要重视偶然性 B.要按必然规律办事 C.偶然不等于必然性
D.要把偶然性当然必然性
5.下列属于认识过程的第二次飞跃的是( )
A.调查了解.收集情况 B.深入思想.形成理论
C.执行计划.付诸实践 D.分析研究.得出结论

Answer 1

是不定项吧，如果是多选题我就要重新审视原有的知识了，呵呵。

1．苟子说：”不登高山，不知天之高也．．．”这主要说明（ B）
A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的来源
C．实践是检验真理性的唯一来源 D．实践是认识的目的

登高山属于实践，形成了知“天之高”的认识，因而选B，C你打错了，ad都不符合。

2．实践的基础特点是（ ACD）
A．客观物质性 B．别主观随意性 C．社会历史性 D．主观能动性

实践具有三大特性：客观物质性、有意识有目的能动性、社会性历史性。所以选ACD

3．个人获得知识的途径有（AB ）
A．亲自实践 B．书本知识 C.感性认识 D.简介途径

这个题目比较暧昧，我认为选AB比较稳重。

4."守株待兔"的故事告诉我们( BC)
A.要重视偶然性 B.要按必然规律办事 C.偶然不等于必然性
D.要把偶然性当然必然性

选BC比较合适，AD的说法都不科学。

5.下列属于认识过程的第二次飞跃的是( C)
A.调查了解.收集情况 B.深入思想.形成理论
C.执行计划.付诸实践 D.分析研究.得出结论

应该是选C，因为认识的第二次飞跃就是用理性认识指导实践。而A属于感性认识;BD都属于理性认识，都没有体现出指导实践。

Answer 2

BC
ACD
AB（记得书上只写了这些）
BC
CD（第二次飞跃：用理性认识指导实践，非要多选就这样，如果是不定项选择就C）

Answer 3

1.BC 2.ACD 3.ABCD 4.BC 5.BCD