信息化教学给学生带来了哪些好处?

如题所述

1)灵活的形式促进提高学生学习兴趣。在小学教学中广泛应用的投影仪、计算机和电子白板是比较普遍设备。这些设备辅助教学时使用最多的方式,就是充分利用彩色图文、光影动漫、音频视频等制作的课件,对教学内容进行提示、补充和演示。对小学阶段的学生来说,这些设备本身和其展示的内容,都容易吸引他们注意力。
2)交互性为学生参与教学活动提供了更广阔的空间。学生是教学活动的主体,信息化教学平台可以很好体现学生的主体地位,即时性的人机互动、生生互动、师生互动、学习信息传达及反馈都可通过网络平台方便实现,增强了学生在整个学习活动中的自主性。
3)网络技术的应用为学生学习提供了有效助力。学生在遇到学习难题时,可以通过登录学校的网站或者是其他平台,反复观看教师的教学视频和课件演示,逐步突破难点。同时,学生可以利用网上的专题论坛,与其他学生进行交流互动,相互启发,相互学习,在交流中提升学习能力,解决学习问题。特别是微课的兴起,以一个环节、一个知识点作为一个内容的短视频,随时随地可供学生浏览观看,为学生有效利用时间学习提供了方便。
培养实际运用能力 培养学习实践能力是素质教育的重要内容。从实践角度了解和应用信息技术,就是一种实践能力提升的过程。因此,应在教学中注重培养学生的实际操作能力。
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