教室热闹的场面描写如下：
1、清晨的阳光透过窗户洒在教室里，教室里的气氛活跃而热闹。同学们陆续进入教室，互相打招呼，笑声不断。他们在教室里找到自己的座位，整理好书包，准备迎接新的一天。
2、教室里的同学们穿着各式各样的校服，彼此之间形成了一道道美丽的风景线。有的同学穿着整齐的军训服，显得威武而有力；有的同学穿着运动装，展现出健康活力；还有的同学穿着校服，庄重而端庄。他们之间的交流和互动使整个教室充满了生机和活力。
3、教室里的同学们除了学习，还进行着各种各样的活动。有的同学在桌子上写作业，认真地思考每一个问题，有的同学在小组里讨论课堂上听到的知识，互相交流思想；还有的同学在角落里拿着课本默默地背诵，为下一堂课做好准备。
4、随着时间的推移，教室里的气氛更加热烈。同学们的讨论声、笑声问答声汇聚在一起，形成了一片热闹的场景。有的同学在讨论着数学题目的解法，有的同学在讲述自己的趣事，有的同学在分享着自己的学习心得。这些声音交织在一起，让整个教室充满了友爱与合作的氛围。
5、教室里还时不时地传来老师的指导声。老师们用亲切而严谨的语言点评同学们的作业，帮助他们纠正错误，提出改进的建议。同学们虽然有时会听到批评，但都能以积极的态度去接受，努力改正自己的不足之处。
场面描写的要点：
要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。
但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。