俭以养德活动总结

Question

如题所述

Answer 1

勤俭节约，中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要组成部分。结合松滋市教育局的倡议，我校围绕“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的主题，开展了形式多样的教育实践活动。

首先，领导高度重视，方案落实。校长主持专题会议，制定并部署具体工作计划。

活动扎实开展，形式多样。分为宣传教育和主题实践两个序列，简称“双六行动”。

在主题教育活动中，全校集中进行专题讲座两次，校长动员，负责人深入讲解。利用国旗下讲话，增强宣传力度，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围。三、四年级分别召开主题班会，同学们通过各种形式，理解勤俭美德的内涵。少先队大队发起倡议，要求师生树立珍惜资源的观念。各年级举办黑板报、手抄报、绘画比赛和征文竞赛，进行自我教育。四年级还组织了以“节俭养德从我做起”为主题的征文活动，选送作品参与市级评选。

“勤俭节约人人行”主题实践活动则深入推广，实行“五节约五减少”的勤俭行动。包括节约用水、用电、用纸、节约粮食、不乱扔垃圾等。学校和班级表扬先进，激励学生争当“勤俭节约小标兵”，校园形成良好风气。

“节俭养德从我做起”是持续进行的行动，我们已经开始了，但只是第一步，而非终点。我们将继续努力，培养小学生的节俭习惯，倡导节俭的社会风尚，促进学生形成健康文明的生活方式。