研究生命科学,最基本的方法有观察法和实验法.(1)实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论.在《观察植物细胞有丝分裂》实验中,甲~丙三位同学在取洋葱根尖后进行了如下操作.(表中“+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作) 学 生 步 骤 解 离 漂 洗 染 色 压 片 镜检 甲 + - + + + 乙 - + + + + 丙 + + + + +甲观察到的实验结果最可能是______,乙观察到的实验结果最可能是______.A.染色体未着上颜色或着色很浅,无法看清B.细胞重叠,看不到染色体C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着上颜色,但细胞重叠(2)下面是某同学的实验操作步骤:①该实验常选用的材料是紫色洋葱鳞叶,原因是______.②如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是______.③有一位同学用称量法探究呼吸作用强弱与温度之间的关系,在不同的温度条件下,经24小时的处理,把实验前的圆形叶片干重统计如下表: 温度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 实验前圆形叶片干重(mg) 60 60 60 60 60 实验后圆形叶片干重(mg) 55 50 43 48 60将表中实验结果在框中绘制成柱状图.(3)关于植物向光性和生长素作用的实验设计.①有同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快.他的设计方法是:取弯曲处作______(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察,并用______测量细胞的______.②另有学生的实验设计如下:实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长.实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干实验的基本过程如图所示.实验结论:假设能成立.有同学认为该实验不完善.因为该实验设计缺少了______,没有说服力.改进的方法是______.