2015--2016英语周报外研版高二第42期答案Book7Module6参考答案及部分解析参考答案1-5ACACB6-10ABBCA11-15BCCBA16-20CCBBA21-25BCAAB26-30CBBCC31-35DAADC36-40BDFAC41-45BCACD46-50ADBDC51-55BACAD56-60BDABC61.on/upon62.observing63.provided64.it65.called66.a67.cultural68.internationally69.which70.training短文改错：71.becausetheheavytraffic.because后加of72.passesveryclosetomepasses→passed73.thatresultedinthat→which74.falloffthebicycle.fall→falling75.Iinjuredinmyankle去掉in76.aspeedatwhicha→the77.butobviousobvious→obviously78.fallingontothegroundsgrounds→ground79.ThereforeTherefore→However80.realizeherfaulther→hisOnepossibleversion:DearMike,IamgladtohearthatyouwillcometovisitChina.YousaidyouareveryinterestedintheGreatWall,oneofChineseculturalrelics.Now,I'llgiveyouabriefintroductiontoit.TheGreatWallislocatedinthenorthofChina.Itisabout8,851kilometerslong.In1987,itwasaddedtotheWorldCulturalHeritageList.Originally,itwasbuiltintheSpringandAutumnandWarringStatesPeriodsofChinatodefendagainsttheattackofenemies.CreatedbyancientChineseworkingpeople,itisoneoftheSevenWondersoftheWorld.WishyouagoodtripinChina!Yours,LiHua部分解析阅读理解：第一节：A篇(周围的环境)本文是一则访谈。文章是对堪萨斯州立大学的学生Lindha的采访。21.B。细节理解题。由Whatdoyouthinkofthepeoplethere?一节中的PeoplefromKansasaresofriendly和manyKansansareveryshelteredanddon'tpaymuchattentiontolifeoutsidetheUS可知，Lindha认为堪萨斯州的人很友好，但是很少与外界接触，也不关心美国之外的生活。22.C。细节理解题。由Whatwasthefunniestthingthathappenedwhileyouwerethere?一节中的Idecidedtohaveatry和beforeIhaddestroyedanentiresectionofthefence以及theycouldn'tbelieveIhadstayedonthehorseforthatlong可知，Lindha非常勇敢，在骑马时由于马失控而毁坏了一段篱笆。23.A。细节理解题。由最后一段中的Inthewinteritwasabsolutelyfreezing,andduringthesummeritwassohotIthoughtImightdie可知，Lindha不喜欢堪萨斯州的天气。B篇(体育)本文是记叙文。文章主要介绍了极地探险家BenSaunders。24.A。细节理解题。由第二段中的wedidn'tgetthere,sowehadnomediainterest可知，在BenSaunders的第一次北极探险中，由于他们没有到达北极，所以没有引起媒体的关注。25.B。推理判断题。由第三段中的Ifyouneverdoanythingthat'suncomfortableorriskythenyourself-beliefgetsweaker可知，BenSaunders认为如果你从不做任何不舒服或有风险的事情，那么你的自我信念就会变弱，因此，如果想增强自我信念，就需要尝试一些有挑战的事情。26.C。细节理解题。由倒数第二段中的MyAntarcticadventureisjustpracticableandthat'swhatisexcitingtome可知，令BenSaunders感到兴奋的是他的南极探险是可行的、可以实现的。27.B。推理判断题。由最后一段中的withenoughtrainingandenoughdetermination,enoughfocusandpreparation,howfarcanwego?AndIdon'tthinkI'vefoundoutyet可知，我们永远不会知道我们能走多远，我们不会知道我们的潜能和力量。C篇(自然)本文是说明文。文章主要介绍了意大利梵尔卡莫尼卡谷地的岩画。28.B。细节理解题。由第一段中的Valcamonica'spicturesshowvariousscenesandareconnectedthroughcommonthemeslikemagic,war,navigationandagriculture可知，梵尔卡莫尼卡谷地的岩画展示了不同的场景，并且通过共同的主题连接在一起。29.C。词义猜测题。由划线部分下文中的fewerappearedafterthat可知，这些雕刻在铁器时代逐渐减少，故由此推断，taperoff意为“逐渐减少”。30.C。段落大意题。由第五段中的Thefirstknownmodernreportoftherockcarvingswasin1909和Morerockswithengravingsweresoonfoundintheareasnearby可知，本段主要讲述了岩画的发现。31.D。细节理解题。由最后一段中的giveussomeideaofwhatvarioussocietiesofthepastmighthavebeenlike可知，对梵尔卡莫尼卡谷地岩画的研究能让我们对过去的人类社会有所了解。D篇(社会)本文是议论文。文章主要引述了五个人对单性别学校和男女生混合学校的不同观点。32.A。观点态度题。由Message1一节中的Ithinkmixed-sexschoolsaretheonlywayforchildrentolearn,becauseit'snatural可知，Jane对男女生混合学校持支持的态度，故她反对单性别学校。33.A。细节理解题。由Message2一节中的single-sexschoolsaremuchbetter和Message3一节中的Ifeelthattheyshouldbeeducatedseparately可知，Hans和Bill都认为单性别学校比男女生混合学校好，男生和女生应该分开上课。34.D。推理判断题。由Message4一节中的Whatisimportantisthecurriculum,andkeepingstudentsinterested可知，Martin认为最重要的是让学生对课程感兴趣。35.C。推理判断题。由最后一段中的Thereistoomuchcompetitionatsingle-sexschools和Ialsothinkthereismorebullyingbecauseoftheincreasedcompetition可知，Emily用“dogeatdog”是为了说明单性别学校里激烈的竞争。第二节：话题：社会本文是说明文。文章主要介绍了交流的定义、种类及通信的发展历史。36.B。由该空后的Animalscommunicatethroughsounds和Computerscommunicatewithothercomputers可知，B项“交流不仅仅是人类的活动”符合此处语境。37.D。由该空前的bothspokenandwritten和该空后的Writtenlanguageincludesbooks,newspapers,ande-mail可知，设空处是对口头语言的描述。38.F。由该空前的Theartsarealsoaformofcommunication可知，F项内容“照片、绘画、音乐和电影也可以传达情感”符合此处语境。39.A。由该空前的Theinventionoftheprintingpress可知，印刷术使得快速复制文本成为可能。40.C。由该空前的Inancienttimes和Beforetrainsandcars以及该空后的Sincethen可知，C项“公共邮政服务开始于16、17世纪”符合此处语境。英语知识运用：第一节：话题：人际关系本文是记叙文。文章主要讲述了Julia在很多方面改变和影响了作者。41.B。由上文中的Thechangemaynotbesudden以及文中的描述可知，这种变化可能不那么突然或者“令人印象深刻（impressive）”。42.C。由下文中的makeyouthinkaboutwhatisimportantinyourlife可知，小习惯会带来大“想法（ideas）”，让你思考生活中最重要的是什么。43.A。44.C。由下文中的OnethingI'velearnedfromJulia可知，Julia“教（taught）”了“我”很多东西，“我”将“毕生（throughoutmylife）”铭记。45.D。由下文中的Juliahasshownmehowtohavetimeformyfriends可知，Julia教会“我”如何平衡“时间（time）”。46.A。47.D。由该句中的sothatIcanfinishallmyschoolworkhavetimeformyfriends可知，Julia教“我”要提前“计划（plan）”，这样，“我”就能做完功课、进行体育活动、“还（still）”有时间和朋友在一起。48.B。由下文中的ifyounevergiveup可知，她教“我”如果你“有决心（determined）”、不放弃，那你就能做成任何事。49.D。由上文中的anythingfun可知，“我”还认识到，如果你把你正在做的事情和你喜欢的事情联系在一起，你就会发现你正在做的事情很“有趣（interesting）”。50.C。由下文的描述可知，Julia把记单词和玩电脑“结合（combined）”在一起。51.B。由下文中的Ilikedplayingthegame可知，在这个网站，你可以“玩（play）”一个单词游戏。52.A。53.C。由上文的描述可知，Julia“向我挑战（challenged）”，如果“我”学到一百个“单词（words）”，就可以把捐给穷人的米碗装满。54.A。“我”非常喜欢这个游戏，所以“我”在一个月内“学会（learned）”了大约一千个单词。55.D。由下文中的Sheshowedmethatgoingtothetheatercouldhelpmebecomeabetterwriter可知，她经常“鼓励（encouraged）”“我”去尝试培养新的爱好。56.B。上下句之间是递进关系，故用“此外（Besides）”。57.D。58.A。“如果（If）”不是Julia的话，“我”可能不会“意识到（realized）”帮助穷人是多么简单的事情。59.B。由文中的描述可知，每个人都可以“有所作为（makeadifference）”。60.C。由上文中的bemoreappreciativeofwhatIown可知，“我”很“感激（thankful）”曾经有机会去帮助别人。第二节：61.on/upon。考查介词。bebasedon/upon以……为基础。62.observing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作by的宾语，故填observing。63.provided。考查一般过去时。provide所表示的动作发生在过去，故用一般过去时。64.it。考查it的用法。句子真正的主语是不定式tomasterthem，故用it作形式主语。65.called。考查动词-ed形式作后置定语的用法。call与aBuddhistTemple之间是逻辑上的动宾关系，故填called。66.a。考查不定冠词。haveahistoryof有……的历史。67.cultural。考查形容词作定语的用法。设空处修饰heritages，表示“文化的”，故填cultural。68.internationally。考查副词。设空处修饰形容词famous，故填副词internationally。69.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，修饰TaiChi，且在从句中作主语，故填which。70.training。考查名词。设空处作through的宾语，故填training。[选做题参考答案及解析][参考答案]1-5ABDCA6-10CADBB[解析]A篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了美国电影导演和制片人斯坦利·库布里克。1.A。段落大意题。由第一段中的describedasaperfectionistgenius和isadmiredasoneofcinema'sgreatesttalents以及hemadeonly13featurefilmsheearnednineOscars可知，第一段主要介绍了斯坦利·库布里克的成就。2.B。细节理解题。由第三段中的unhappywiththepressureofHollywood,hemovedfromAmericatoBritain可知，不喜欢好莱坞的巨大压力，斯坦利·库布里克从美国搬到了英国。3.D。细节理解题。由第四段中的itsspecialeffectstechniqueswonanAcademyawardandwereabiginfluenceonGeorgeLucaswhenhecametomaketheStarWarsfilms可知，斯坦利·库布里克的电影2001:ASpaceOdyssey对GeorgeLucas有很大影响。4.C。词义猜测题。由倒数第二段中划线词前的rude以及下文中举的例子可知，斯坦利·库布里克对待和他一起工作的人很粗鲁、不礼貌。5.A。推理判断题。由倒数第三段中的worriedaboutsafety和healsohadawell-knownfearofflying可知，斯坦利·库布里克不喜欢乘飞机旅行。B篇(健康)本文是说明文。研究显示，献血对健康有益，有助于预防心脏病和癌症。6.C。细节理解题。由第五段的Itisthoughtthatthebenefitsarisefromloweringhighironlevels可知，献血能够减少血液中的铁，从而能够预防心脏病。7.A。细节理解题。由第八段中的itmaythereforehaveaprotectivebenefitifdoneonaconsistentbasisbyhelpingthintheblood和倒数第四段的However,thesebenefitsdependonmakingdonationsonaregularbasis,ratherthanonceinawhile可知，有规律地献血对健康最有益。8.D。推理判断题。文章第九段至第十一段提到的三项研究都证明了献血对健康有益。9.B。推理判断题。由最后一段可知，该中心提出，献血应该建立在无私奉献的基础之上，不要为了个人减肥的目的而献血。10.B。标题归纳题。本文报道了几项证明献血有益的研究。B项准确地概括了文章主旨。
追问40啊大兄弟