如何培养小孩懂礼貌知感恩的情感?

如题所述

大家都喜欢有礼貌的孩子,没人希望自己的付出被视做理所当然。想教出懂得感恩有礼貌的孩子,请从孩子会说话,一岁半左右开始就多多练习‘请,谢谢,对不起’。更重要的是,家长不要只要求孩子,自己也要以身作则。

教出感恩、有礼貌的孩子,要从这3句话开始
从谢谢开始

现在的孩子早熟,很多一岁半的孩子已经会说好几个词汇。父母可以从孩子会走路,听得懂大人说的话时,请孩子帮点小忙,例如传递物品,像是帮忙拿尿布等小事。每次孩子做成功时就笑着看着孩子的眼睛,跟他说一声‘谢谢’。



除此之外,当孩子可以清楚的说出‘谢谢’两字后,当你帮孩子完成某件事,或传递物品给孩子,父母也要记得请孩子说‘谢谢’两个字,其实这件事从孩子还不会说话就可以开始。拿磨牙饼干给婴儿吃时跟他说一声‘说谢谢’并点点头,每次都做,重复很多次后,孩子自然会懂。



当孩子满两岁后,越来越懂事,父母可以开始教导他更多需要说谢谢的场合,例如奶奶煮了很好吃的晚餐时,用餐前后请孩子跟奶奶说‘谢谢奶奶’;妈妈帮忙洗好孩子的脏衣服,提醒孩子跟妈妈说‘谢谢妈妈’;爸爸买了一个新玩具回来,要说‘谢谢爸爸’。让孩子知道大人的付出,并非理所当然。

教出感恩、有礼貌的孩子,要从这3句话开始
请帮忙

幼儿常会有需要求援的时候,穿不上鞋子、袜子;积木、拼图拼不好,想要的东西拿不到等。每当他发出求援的时候,可以教孩子先说出三个字‘请帮忙’,救援成功后,一样要提醒孩子说‘谢谢’。教出有礼貌的孩子,没有捷径,就是在日常生活中实践,并多多练习。



对不起是个关

两岁的孩子渐渐发展出羞耻心,要他们‘道歉’有时是一件很困难的事情。要让孩子说出‘对不起’,父母可先以身作则多加示范,例如不小心撞到孩子或碰倒他的积木时,赶快跟他说‘对不起’。



当孩子坚持不肯说时,也许可以试着要他用其他语言,例如‘sorry’来代替。更重要的是,气氛不要弄僵,不要用严厉的口气要求幼儿当下一定要完成,这会让孩子觉得说‘对不起’是一件很有压力的事情,更加不愿意去做。

教出感恩、有礼貌的孩子,要从这3句话开始
父母除了以身作则,时常练习,也可以利用情绪绘本,教导孩子什么时候要说、为什么要说‘请,谢谢,对不起’一个有礼貌的孩子,也更容易得到长辈的喜爱,会影响到他将来求学、求职的贵人缘。教孩子礼貌,一生都能受用。孩子还小时,可塑性高,千万不要觉得孩子小,没礼貌也没关系,教养孩子从培养良好的习惯开始。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-02-10
1、学会去爱

一个懂得感恩的孩子,会感激别人替他所做的,珍惜他得到的一切,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。

要教孩子懂得爱,也要学会表达爱。现在的父母总是以成绩的好坏来评判孩子能否成材,这是不正确的。其实父母们更应该为孩子创造表达情感的机会,让他们学会感恩,成绩只是水到渠成的事。

我们也在日常工作中关心,爱护孩子们,用行动来感染他们,用爱的乳汁点点滴滴地浇灌孩子的心田,催发孩子爱的情感,让孩子学会爱。

我想起了去年热播的一个片子——《何以为家》,一个难民营里的12岁小男孩儿,生活在一个有七个孩子的大家庭里。但是他从小都没有被关爱过,爸爸妈妈对他说的很多的话就是滚,你是垃圾,臭小子。想上学的愿望是不敢奢求的梦。

“生而不养,不如不生”

“我想起诉我父母,因为他们生了我!”

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到底是有多大的怨恨,才能让一个12岁的男孩子鼓起勇气,站在法庭上面对一圈成年人,说出这样的话来?

可悲的是,就算是在法庭上,父母依旧执迷不悟,他们从来不觉得生儿育女是件错误的事情。

父亲在法庭上为自己辩解:“我也没得选,别人说要是没有孩子,你就算不上男人。因为孩子会是你的支柱。”

可能对他们来说生孩子只是他们未来的“支柱”,所以从来是只管生,却不曾想过养育和教育的问题。

在这样一个家庭里,生养了孩子确实有巨大的恩,但是他生活在这样的家庭,他会有何感受呢? 他感受到的都是人间的疾苦和冷漠,那他还怎样由爱发展出来回馈父母呢?

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何以为家,唯有爱与责任其实,理想的家庭教育方式本质上就是爱。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱,是一切教育的核心。

所以我们首先要反思自己,我们真的照顾好孩子的情绪,情感以及感受了吗?我们是否对他感同身受?或者是我们自己的这种感受被好好善待过,呵护过吗?我们能否对自己的生活好好把控。如果能有这样的感受的话,你会发现很多人会好好的爱孩子,让孩子在爱里成长,那感恩自然不会少。

还有一点很重要,在一个家庭当中,如果爸爸妈妈对他们的长辈,也就是爷爷奶奶姥姥姥爷的一个爱是天然始发的时候,你在做,孩子在看,所以你会发现孩子上行下“孝”的能力是自然天成的。

前段时间,一个小女孩的问题,震惊了朋友圈,她问:“妈妈,我以后能把你送去养老院吗?”

因为这位妈妈正与兄弟姐妹们商量着把老母亲送到养老院的问题。商量中,那些刺耳的话语全被女儿听了进去。“妈走路又不方便,待哪都麻烦。”“我们还有孩子呢,哪有时间照顾啊,送养老院最好了。”

听到这些,懵懵懂懂的女儿自然也想着,以后妈妈老了,麻烦了,就可以把她送到养老院。

我们之所以对亲情如此看重,就是因为它哪怕是羁绊,也是人间最暖的温情,如果我们自私自利,只把父母之爱当做羁绊,那么未来孩子也不会回馈我们温暖。

想要孩子懂得感恩,先做一个懂得孝顺的好父母。当做父母的内在的感恩升起来的时候,他的行动自然流淌的时候,孩子就会自然效仿,而这个学习过程是要父母身体力行做到的。

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2、换位思考

换位思考,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。

只有让孩子学会换位思考,才能设身处地理解别人,与他人良性互动。亲子之间的矛盾冲突也会减少,亲子关系得到改善。

父母要让孩子明白这个道理,不要对所有人有过高的要求,要让孩子学会原谅别人犯错误;让孩子想一想自己,自己也是会经常犯错误的,所以要用一颗平常心去理解、宽恕别人。

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3、感恩教育

要孩子感恩,在于我们那颗感恩孩子的心。

只要孩子感受到深情相待、温柔以对的爱时,便能获取巨大的能量将人性的优点一脉相承,如薪传火;只要孩子领悟到漫无边际、取之不尽的善意时,便能把感激结成茧,羽化成蝶,步入成熟的生命状态。

学会感恩,就要让孩子知道:我给,只是因为我爱你。而这世间,没有不劳而获,只有得之不易。

心理学家李维蓉的话:真正的家庭教育,重点不在教育而在环境。

父母们常常会在孩子面前说:“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你!”表面上是希望通过这种方法强化父母付出的多,其实恰恰相反,这给孩子造成了心理负担,它暗示了“我付出给你,你要偿还',这样孩子就算回报也不是出于真心的,孩子会以“形式对形式”来感恩。

感恩,本是件轻松美好的事,而类似学校这种的感恩则是强迫和表演,这种感恩教育做了还不如不做。父母如果把自己放得高高在上,以居高临下的姿态强迫孩子感恩,还是絮叨孩子要感恩,都不能养出真正感恩的孩子。

拥有感恩的心,就像播下一粒美好的种子。懂得感恩的孩子,能够于生活之中体会到更多的幸福,获得更和谐的社会关系。
第2个回答  2021-02-10
第一:表达谢意要及时。只要发现孩子有稍许进步,一定要第一时间让孩子感受到你的谢意。她会知道原来是因为这样做以后,你就会谢谢他。那么以后要就得到了鼓励,下一次他还会这样做。任何人都渴望被鼓励和认可。
第二:表达谢意要具体。每次谢谢的时候一定说具体孩子是哪方面做的好。这样做可以让孩子知道自己是哪方面做的很好,避免咱们的谢意太空洞。孩子都不知道下一次该继续什么样的行为。同时你会发现孩子感谢你的时候也会如此。我有时候去祖祖家接孩子的时候,她会给我说:“妈妈,谢谢你来接我。”当听到这样的表达的时候,我非常的感动。你会发现,你无形中锻炼了孩子的语言表达能力。同时她这样的习惯在以后的人际关系沟通中也非常的有好处。
所以,父母们,从今天起开始给你的宝贝多说谢谢吧!只有这样才能真正培养一个懂礼貌,懂感恩的小朋友。同时多给我们的伴侣说谢谢吧!除了在孩子面前起到很好的榜样作用以外,你会发现不管是接受到谢意的一方还是给出谢意的一方内心都会喜悦。让家庭关系更加和谐。只有好的家庭关系才能培养出良好人格特征的孩子。
第3个回答  2021-02-10
 孩子有礼貌懂得感恩在一定程度上也是体现着家庭的教育,所以教育孩子有礼貌懂感恩是非常重要的。
  教育孩子懂礼貌的方法
  一:让孩子喜欢打招呼
  平时带孩子外出,见到认识的人,就要教他对别人说“叔叔好阿姨好爷爷好奶奶好”,除了对方赞美孩子之外,爸爸妈妈也要及时附和,肯定自己的孩子“有礼貌真乖”,从而让孩子喜欢跟别人打招呼。
  二:培养孩子多倾听习惯
  教育孩子平时在别人说话的时候要注意多倾听,注意不能大声喧哗,也不要在中间插话打断别人说话,让孩子懂得这样做是对别人的尊重,只有尊重别人,别人才可能尊重自己,让他自己意识到要懂礼貌讲文明。
  三:言传身教
  家长的言传身教是很重要的,因为小孩子还没有判断力,家长的一言一行都对他们产生一定的影响,所以家长平时也要多注意自己的言行举止,将孩子往好的方面引导。
  四:制定关于礼貌的规则
  家长必须为孩子制定一些关于礼貌的规则,其中除了包括关于礼貌行为的内容外,还需要详述使用礼貌用语的必要性,比如“敲门”、“借东西前征得同意”等。
  五:赞扬孩子礼貌的行为
  点出孩子礼貌的行为并对其表示赞赏,清晰地表明你欣赏礼貌的行为,让孩子感觉良好,认为这样做是对的。
第4个回答  2021-02-10
孩子感恩的第一阶段:0岁到6岁   这个年龄段的孩子纯真无邪,面对爸爸妈妈的时候,他们通常都会无所顾忌地张开手臂来让妈妈抱,其实这就是他在毫无保留地向妈妈索要爱。虽然这个时候要求孩子来爱你还太早,但是可以让孩子模仿你充满爱的行为。比如妈妈说话的时候要尽量温柔;宝宝上早教的时候,老师绝对不能不责骂哭泣的孩子,而是抚摸着他的后背说:“会好的,会好的,老师爱你。”这样的孩子更容易学会去关爱身边的人。   孩子感恩的第二阶段:7岁到12岁   这个阶段,孩子已经处在儿童期了,他们现在明确地知道自己需要爱,需要成长,并且也将自己的全部努力付诸于自我成长中。而7岁是一个由内往外发展的年龄开端,孩子会慢慢发现不仅仅是自己需要爱,而且爱是流动的,自己也需要对别人付出关心和爱。所以,这时候的孩子会特别在意与父母的关系,他们需要父母的关心,并且也在朦胧中意识到父母也需要自己的爱。   孩子感恩的第三阶段:13岁到20岁   这个阶段的孩子已经逐渐走向社会,如果前两个阶段中,孩子是按照正常的轨迹发展的,那他现在就回表现出高品质的爱,父母伤心难过的时候懂得如何安慰父母。而且这种爱是不等同于回报的,回报的实质是交换爱,但是这个阶段的孩子会上电梯主动开门,主动让座……他们的意识已经从关注自己、关注父母顺利过度到关注社会,并且适时地实施自己的爱。