看了中小学生爱上学习观后感

如题所述

看了教育家邓琼芳所著的《怎么做孩子会爱上学习》这本书,我的感触颇深。这是一本特意为思想开放的教育工作者与开明的家长所写的,为我们老师提供了许多宝贵的经验,也为我在教学中的创新思路开启了一扇大门。
掩卷沉思,怎么做孩子会爱上学习呢?这本书为我们做了很好的诠释,它主要从十个方面告诉家长和老师,如何让孩子爱上学习,从“要孩子学习”到“孩子要学习”。
首先,要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”孩子不爱学习,一个重要原因就是学习兴趣不够。作为教师、父母,要想改变孩子不爱学习的现状,首先要做的就是让孩子对学习产生兴趣。除非马儿很渴,否则就是把它带到水边去,也不能让它主动喝水。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。让孩子爱上学习,是家长和老师最应关注的关键问题。在这一章里,邓老师为我们提供了7种可行的方法,比如把学习变成孩子最喜爱的游戏,多让孩子猜谜语;多带孩子与大自然亲近,抓住机会向孩子讲述自然知识,让孩子写一写大自然日记;给孩子制造求知“饥饿感”不要急于告诉孩子答案,引领孩子们走上爱学习的道路。
其次,为孩子打造一个好的学习环境。引导孩子“乐学”强行把孩子赶进书房,一味地教训孩子要“好好学习”是不行的。要使孩子真正地爱上学习,需要家长有意识地为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染,自觉地学习,这才是关键。怎样为孩子创设好的学习环境呢?书中讲到: (一)创造一个相对安静的学习环境。家长先让自己安静下来,不要中途干扰孩子;(二)营造家中的“书香气”,父母先要充满“书生气”,要带头博览全书,还要给孩子一个专属书柜;(三)小书房里的大“学问”。要在书房里摆放一些孩子喜欢的东西,要重视贴在墙上的知识,保证书房内通风透气,并让书桌前最明亮,;(四)不时地改变一下学习环境:或改变书本摆设的方式,或来一盏漂亮的小台灯,或带着书本走出书房,时不时给孩子惊奇;(五)不妨做个“懒”父母,让孩子独立做一些事情,鼓励孩子多发表自己的意见,让孩子自己动手解决问题,不要急于告诉孩子答案,让孩子思考的时间,这一点我认为非常重要。如果孩子一有难题,父母马上就告诉答案,这样的父母看似勤劳,危害却很大,久而久之会形成孩子的惰性。以上种种方法非常有见地。

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社会在发展,教育也在进步,我相信,只有在教育中做一个理智的有心人,让学生幸福地享受他们的学习生活,学生才会更喜欢学习,他们的学习才会更有成效,他们的成长也才会更快乐。
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