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北京科学普及出版社七年级下册二十一二英语翻译Berry贝里
2014年7年级英语课本模块(11)知识讲解
Module11Bodylanguage(模块11肢体语言)
Unit1Theytouchnoses?他们接触/触碰鼻子.
Unit2Hereare【someways一些方式】【towelcomethem欢迎他们的】
第3单元,这里有一些欢迎他们的方式
Unit3Languageinuse.应用中的语言
单元综合与测试
Module11Bodylanguage(模块11肢体语言)
Moduletask:【Makingaposter制作一个海报】【aboutbodylanguage关于肢体语言】
模块任务:制作一个关于肢体语言的海报
Unit1Theytouchnoses!他们互碰鼻子!
Listeningandvocabulary听力和词汇鞠躬
【1】Matchthepictureswiththewordsexpression用单词/短语将图片匹配起来
【2】Listenandmatchthepictureswiththenationality
听并用这些国籍将这些图片匹配起来
【3】Listenandread听和读
Module11Bodylanguage模块11身体语言
Unit1Theytouchnoses!他们触摸鼻子!
Lingling:We’regoingto【havesomeRussianteachers有一些俄罗斯老师】【atschool在学校】【tomorrow明天】,andI’m【welcomingthevisitors.欢迎这些客人们】【HowdoIdothat我怎样/如何那样做呢?】
玲玲:明天我们学校将会有一些俄罗斯老师,我将要欢迎他们,我如何那样做呢?
Betty:Lingling,youknow,【inRussia在俄罗斯】,people【usually通常地,频度副词】【kissthreetimes亲吻3次】,【左left,右right,左left.】
贝蒂:玲玲,你知道,在俄罗斯,人们通常亲吻三次,左边,右边,左边
Lingling:What!No,Ididn’tknowthat.We【Chinese中国人,同位语】【often经常,频度副词】【shakehandsandsmile握手和微笑】【whenwemeetvisitors当我们迎接客人的时候】,and【sometimes有时候】we【nodourheads点点我们的头】.Butwe【never从来不】kiss.Onlyparentsandchildrendothat.
玲玲:什么啊?不,我不知道那个,我们中国经常是握手和微笑,当我们在遇见客人的时候,而且有时候我们也会点头,但是我们从来不亲吻,仅仅只有父母对孩子们会那样做.
Betty:【That’sbecause那是因为】people【dodifferentthings做不同的事情】【indifferentcountries.在不同的国家】
贝蒂:那是因为人们在不同国家做不同的事情
Lingling:Sowhatdopeople【intheUS在美国】usuallydo【whentheymeet?当他们见面/会面的时候?】
玲玲:因此在美国人们在他们见面时候他们通常会做什么呢?
Betty:IntheUSsomepeople【shakehands握手】,and【somekiss一些亲吻】【or或者】【hugeachother相互拥抱】.【InIndia在印度】people【puttheirhandstogether把他们手放在一起】and【nodtheirheads点他们的头】.Anddoyourknowwhat【Maoripeople毛利人】【inNewZealand在新西兰】do【whentheymeet?当他们见面的时候?】
贝蒂:在美国,一些人们会握手,和一些亲吻,或者彼此拥抱,在印度人们通常把它们手放在一起然后点他们的头,你知道毛利人他们在新西兰见面后通常都做什么吗?
Lingling:No,Whatdotheydo?
玲玲:不知道,他们做什么呢?
Betty:They【touchnoses!互碰鼻子】
贝蒂:他们触摸鼻子
Unit2Herearesomewaystowelcomethem.
第2单元,这里有一些欢迎他们的方式
【Bodylanguage肢体语言】【aroundtheworld世界各地的】
【世界各地的肢体语言】
byWangLingling【王玲玲所写;作者:王玲玲】
【Ournewforeignstudents我们外国新学生】aregoingto【arrive抵达】
【verysoon很快】,andhereare【someways一些方式】【towelcomethem.欢迎他们的】
我们外国新学生很快就要到达了,这里有一些欢迎他们的方式
【Howclose多靠近】doyoustandwhenyou【talktoafriend?和一个朋友谈话?】Youcan【standtoocloseto站的太靠近】【people人们】【intheMiddleEast在中东】butdon’tstand【toocloseto太靠近】【NorthAmericans!北美人】【Givethem给他们】【morepersonalspace更多的个人/私人空间】.
当你在一个朋友谈话的时候你要站的多靠近呢?对于中东的人来说你可以站得太靠近一点,但是对于北美人,你不能站得太靠近,给他们更多的个人空间.
【Howabout怎么样呢?】【touchingpeople接触/触碰人们】?【Chinesegirls中国女孩】oftenwalk【arminarm手臂挽着手臂】【withtheirfriends.和他们的朋友们】【SouthAmericans南美人】sometimes【holdyourarm握住你的手臂】【whentheytalktoyou当他们与你谈话时】,soyoucan’t【moveaway!离开,挪开/移开】But【inBritain在英国】【manypeople很多人们】don’t【likeotherpeople喜欢人们】【to去】【touchthem接触/触碰他们】【atall根本,简直,毫】
触碰人怎么样呢?中国女孩经常和他们朋友手臂挽着手臂,南美人在和你说话的时候,他们会握住你的手臂,因此,不要离开/移开,但是在英国,很多人根本不喜欢别人触碰他们.
Doyou【lookat看着..】people【whenyoutalk?当你们在谈话时】【Insomeplaces,在一些地方】itisn’tpolite【tolookatpeople看着人们】【whentheytalk当他们在谈话时】,but【inothercountries在其它国家】【it形式主语】isn’tpolite【tolooksomewhereelse看其它某个地方】.【InBritainandtheUS在英国和美国】peopleusually【lookateachother彼此相互看着对方】【whentheytalk当他们在谈话时】
当你说话的时候你会看着人们吗?在一些地方,当他们在说话的时候,看着他们是不礼貌的,但是在其它国家,看别的某个地方是没有礼貌的,在英国和美国,人们在谈话的时候通常会彼此看对方.
And【how如何/怎样】doyou【saygoodbye?说再见?】That’seasy,【wavetosaygoodbye挥手说再见】.【Butbecareful!但是要小心】【InGreece在希腊】【it’snotatallpolite!它是一点礼貌都没有的】【Infact,实际上/事实上】【it’sveryrude!它是极其粗鲁的/那是非常粗鲁的】
你怎样说再见呢?那是很容易的,挥手说再见,但是,在希腊,那是一点都么有礼貌的,事实上,它是很粗鲁的.
2014年7年级英语课本模块(12)知识讲解
Module12Westernmusic(模块12西方音乐)
Unit1It’ssobeautiful!(它是如此之美)
Unit2ViennaisthecentereofEuropeanclassicalmusic.第2单元,维也纳是欧洲古典音乐的中心
Unit3Languageinuse.(应用中的语言)
单元综合与测试
Module12Westernmusic(模块12西方音乐)
【Moduletask模块任务】:【TalkingaboutChinesemusic谈论中国音乐】
Unit1It’ssobeautiful第1单元,它是如此之美
Listeningandvocabulary听力和词汇
【4】Listenandnumberthewordsasyouhearthem听并将你听到单词编上号码
【5】Workinpairs,AnswerthequestionsabouttheconverstioninActivity1
分工合作,回答关于活动1中谈话中所涉及到的问题
【6】Listenandread听并读
Unit1It’ssobeautiful!第1单元它是如此之美
(TheBlueDanube)【蓝色的多瑙河(欧洲南部河流)】
Daming:Hmm,thisis【Westernmusic西方音乐】,isn’tit?Canyouheartheviolinandthepiano?【It’ssobeautiful!它是如此之优美!】Isthis【byStraussorMozart?斯特劳斯演奏的还是莫扎特】
大明:嗯,这是西方音乐,对吗?你能听见小提琴和钢琴吗?它是如此之美,这是斯特劳斯演奏的还是莫扎特演奏的?
Lingling:I’mnotsure
玲玲:我不确定哦.
Betty:It’s【byStrauss斯特劳斯】.Ilovehismusic!Doyouknow【anythingabouthim关于某人的一些情况】,Tony?
贝蒂:它是斯特劳斯演奏的,我喜欢他的音乐,你知道关于他的一些情况吗吗?托尼
Tony:WasheGerman?
托尼:他是德国人吗?
Betty:No,he【wasborninVienna出生在维也纳】,【thecapitalofAustria奥地利的首都.】【Whatabeautifulcity!多么美丽一座城市】Thisis【calledTheBlueDanube被叫作蓝色的多瑙河】.TheDanubeisariver【inEurope在欧洲的】.It【goesthrough贯穿】【Vienna维也纳】.
贝蒂:不,他是在维也纳出生的,奥地利的首都,多么美丽一座城市,这被称作为蓝色多瑙河.这个多瑙河是欧洲的一条河,它贯穿于维也纳
Lingling:Doyoulike【traditionalmusic传统音乐】【or还是】【popmusic流行音乐】,Betty?
玲玲:你是喜欢传统音乐还是流行音乐,贝蒂?
Betty:Well,Ilikeboth.You【listentopopmusic听流行音乐】,Lingling,don’tyou?
贝蒂:好的,两者我都喜欢,你听流行音乐,玲玲,是吗?
Lingling:Yes,Ido.Ialsolike【Beijingopera京剧】.【Listentothisfantasticvoice听这极其神奇/奇妙声音】玲玲:是的,我是的,我也喜欢京剧,听这个极其神奇/奇妙的声音.
Tony:Hmm,thesoundisverydifferent,isn’tit?I’m【afanofrockmusic一个摇滚音乐迷】.Listentothis!
托尼:恩,这个声音是非常不同的,不是吗?我是摇滚音乐迷,听这个
Daming:Hey!【Giveusabreak!让我们清静一下吧】
大明:嘿,让我们休息/放松一下/清净一会儿吧
Lingling:【Rockmusic?摇滚音乐吗?】【Listentothosedrums听那些鼓声】.
玲玲:摇滚音乐,听那些鼓声
Daming:It’s【sonoisy很吵闹】!And【muchtoofast太快了】!
大明:它很吵闹,而且太快了
Tony:Youdon’tlikerockmusic?Idon’tbelieveit!
托尼:你不喜欢摇滚音乐?我简直不相信
Unit2ViennaisthecentreofEuropeanclassicalmusic.
第2单元,维也纳是偶中古典音乐的中心
Thecityofmusic音乐之都【音乐之城】
【Vienna维也纳】is【abeautifuloldcity一座美丽而古老的城市】【ontheRiverDanube多瑙河畔上】【inthecentreofEurope欧洲中心】.It’s【thecapitalcityofAustria奥地利的首都】and【thecentreofEuropeanclassicalmusic欧洲古典音乐的中心】.【Intheeighteenthcentury在18世纪】【alotofmusicians很多音乐家】【cametostudyandwork来学习和工作】【inVienna在维也纳】.
中文翻译:维也纳是坐落于欧洲中心多瑙河畔上一座美丽而古老的城市,它是奥地利的首都也是欧洲古典音乐的中心,在18世纪,很多音乐家来到维也纳学习和工作.
【IntheStraussfamily在斯特劳斯家庭中】,therewere【twocomposers两名作曲家】【calledJohannStrauss约翰·施特劳斯作曲家,】:【thefatherandtheson.他们是一对父子(即父亲和儿子】【Thefather,这位父亲】【JohannStrausstheelder,约翰·施特劳斯年长者,】【wroteandplayedmusic谱写并演奏过曲子】【fortraditionaldances为传统舞蹈】,【calledthewaltz名叫华尔兹舞】.【Hisdancemusic他的舞曲】【made使得】【him他】【famous著名/出名/闻名】【alloverEurope整个欧洲】.【Theson这位儿子】【JohannStrausstheyounger约翰·施特劳斯年幼者】,was【alsoverysuccessfulandpopular也非常成功和受欢迎/流行】.He【wroteover150waltzes.创作了150多首华尔兹舞曲】【In1867在1867年】he【wroteTheBlueDanubewaltz.他创作了蓝色多瑙河华尔兹舞曲】
中文翻译:在斯特劳斯家庭中,曾经过出国两位名叫约翰·施特劳斯作曲家,他们是一对父子(即父亲和儿子)这位父亲,约翰·施特劳斯年长者,为名叫华尔兹舞的传统舞蹈谱写并演奏过曲子,他的舞曲使得他在闻名于整个欧洲,这位儿子,约翰·施特劳斯年幼者,也非常成功和非常流行,他创作了150首华尔兹舞曲.在1867年,他创作了蓝色多瑙河华尔兹舞曲.
【Mozart莫扎特】was【anotherveryimportantcomposer另外一个非常重要的作曲家】.He【wasborninAustria出生于奥地利】【in1756在1756年】.【Beforehewassix在他六岁之前】,he【playednotonlythepiano他演奏的不仅有钢琴】【butalsotheviolin而且要有小提琴】.【Hisfamily他的家人】【tookhimaroundEurope带领他参观/游览欧洲各地】andhe【gaveconcerts举行演唱会】【inmanycities.在很多城市】He【wrote谱写/创作了】【hundredsofwonderfulpiecesofmusic成百上千首美妙的乐曲】.Buthe【becameverypoor变得很穷】and【diedin1791在1791年就去世了】【whenhewasonly35当他只有35岁的时候】.【LikeJohannStrauss,fatherandson,像约翰·施特劳斯父子一样,】hewas【agreatEuropeanmusician以为伟大的欧洲音乐家】and【manypeople很多人】【stillthink】【hismusicisperfect.他的乐趣是极其完美的】
莫扎特是另外一个非常重要的作曲家,他于1756年出生于奥地利,在他6岁之前,他不仅演奏钢琴而且还演奏小提琴,他的家人带他参观欧洲各地他也也在很多城市举行演唱会,他创作了成百上千首美妙的音乐,但是他后来变得很贫穷并于在1791年去世,那个时候他仅仅只有35岁,像约翰·施特劳斯父子一样,他是一个伟大欧洲音乐家,很多人很仍然认为他的音乐/乐曲是非常完美的.
陈才英语教育培训中心
(2015年3月31日)
肢体语言，要英文的1、“动脑筋”(useyourbrain)“机敏一点”(beingclever):用手指点点自己的太阳穴。
2、“傻瓜”(fool):用拇指按住鼻尖摇动其四指,或十指分开。也常常食指对着太阳穴转动,同时吐出舌头,则表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。
3、“讲的不是真话”(lying):讲话时,无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时,表示另人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。
4、自以为是(complacent_ssertion):用食指往上鼻子,还可表示“不可一世”(overbearing)。
5、“别作声”(stopping-talking):嘴唇合扰,将食指贴着嘴唇,同时发出“hush”嘘嘘声。
6、赞同(agreement):向上翘起拇指。
7、祝贺(congratulation):双手在身前嘴部高度相搓的动作。
8、威胁(menace):由于生气,挥动一只拳头的动作似乎无处不有。因受挫折而双手握着拳使劲摇动的动作。
9、“绝对不行”(absolutely_ot):掌心向外,两只手臂在胸前交叉,然后再张开至相距一米左右。
10、“完了”(that'sall):两臂在腰部交叉,然后再向下,向身体两侧伸出。
11、“害羞”(shame):双臂伸直,向下交叉,两掌反握,同时脸转向一侧。
12、打招呼(greeting):英语国家人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。现一般已化为抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。
13、高兴激动(happinessandexcitement):双手握拳向上举起,前后频频用力摇动。