犯罪学中的轨迹理论是什么

Question

如题所述

Answer 1

犯罪学中的轨迹理论是一种解释犯罪行为发展趋势和演变过程的理论模型。

犯罪学中的轨迹理论认为，犯罪行为是受到个体生物学、心理学、社会状况以及环境因素等多种因素的影响，并随着时间的推移以一定的轨迹进程进行。

轨迹理论从犯罪行为的个体差异和重复性方面分析了犯罪行为，重视犯罪者的个人发展和背景，认为早期的经历和事件会影响其后的行为。

研究内容：

1、犯罪时间轨迹

分析犯罪行为在时间上的持续性和演变轨迹，以探究何时、何地、何种类型的犯罪最容易发生。

2、犯罪发展轨迹

研究早期的负面经历，如童年时期家庭环境、社会环境、教育和行为等，如何影响到其后的犯罪行为和犯罪发展轨迹。

3、犯罪终止轨迹

研究当犯罪者从事犯罪行为后，什么因素会影响到其后的犯罪行为的停止和结束。

犯罪学的主干课程和培养目标及要求：

1、主干课程

犯罪学原理、刑事政策学、犯罪预防学、犯罪心理学、罪犯矫治学、犯罪评估导论、犯罪学研究方法、犯罪统计学、公安学概论、刑事侦查学、治安管理学、刑事科学技术、刑法学、刑事诉讼法学、社会学概论、社会工作概论、普通心理学、社会心理学、人格心理学等。

2、培养目标

专业培养适应社会主义和谐社会建设需要，掌握马克思主义基本原理，能在公安保卫部门从事犯罪预防、犯罪分析与预测及罪犯矫治等业务工作和在检察、法院、司法行政部门从事相关工作以及在相关领域从事犯罪学教学、科研工作的高级复合型专门人才。

3、培养要求

专业要求学生具有良好的科学素质与人文素质、警察基本素质和技术技能，既有较高的执法能力和管理水平，又有强烈的公共服务意识，全面系统地掌握犯罪学基础理论、基本知识和基本技能。