初中必背古文有哪些?

如题所述

 初中必备古文,望采纳!
人教版七年级上册文言文
第一单元
5、童趣(沈复)
第二单元
10、《论语》十则
第三单元
15、古代诗歌五首
观沧海(曹操)
次北固山下(王湾)
钱塘湖春行(白居易)
西江月(辛弃疾)
天净沙·秋思(马致远)
第四单元
20、山市(蒲松龄)
第五单元
25、《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
第六单元
30、*寓言四则
智子疑邻
塞翁失马
人教版七年级下册文言文
第一单元
5、伤仲永(王安石)
第二单元
10、木兰诗
第三单元
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
20、口技(林嗣环)
第五单元
25、短文两篇
夸父逐日 《山海经》
两小儿辩日 《列子》
第六单元
30、*狼(蒲松龄)

人教版八年级上册文言文
第五单元
21、桃花源记(陶渊明)
22、短文两篇
陋室铭(刘禹锡)
爱莲说(周敦颐)
23、核舟记(魏学洢)
24、大道之行也(《礼记》)
25、杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
第六单元
26、三峡(郦道元)
27、短文两篇
答谢中书书(陶弘景)
记承天寺夜游(苏轼)
28、观潮(周密)
29、湖心亭看雪(张岱)
30、诗四首 归园田居(陶渊明)
使至塞上(王维)
渡荆门送别(李白)
登黄鹤楼

人教版八年级下册文言文
第五单元
21、与朱元思书(吴均)
22、五柳先生传(陶渊明)
23、马说(韩愈)
24、送东阳马生序(节选)(宋濂)
25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
赤壁(杜牧)
过零丁洋(文天祥)
水调歌头(明月几时有)(苏轼)
山坡羊·潼关怀古(张养浩)
第六单元
26、小石潭记(柳宗元)
27、岳阳楼记(范仲淹)
28、醉翁亭记(欧阳修)
29、满井游记(袁宏道)
30、诗五首 饮酒(其五)(陶渊明)
行路难(其一)(李白)
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
白雪歌送武判官归京(岑参)
己亥杂诗(龚自珍)

人教版九年级上册文言文
第六单元
21、陈涉世家(司马迁)
22、唐雎不辱使命(刘向)
23、隆中对(陈寿)
24、出师表(诸葛亮)
25、词五首
望江南(温庭筠)
江城子·密州出猎(苏轼)
渔家傲(范仲淹)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
武陵春(李清照)

人教版九年级下册文言文
第五单元
17、公输 《墨子》
18、《孟子》两章
得道多助,失道寡助
生于忧患,死于安乐
19、鱼我所欲也 《孟子》
20、《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁

第六单元
21、曹刿论战 《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
23、愚公移山 《列子》
24、《诗经》两首
关睢
蒹葭
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第1个回答  2022-09-09
1.读书示小妹生日书 [贾平凹] 2.静虚村记 [贾平凹] 3.风雨 [贾平凹]
4.废都 [贾平凹] 5.闲人 [贾平凹] 6.钓者 [贾平凹]
7.怀念狼 [贾平凹] 8.秃顶 [贾平凹] 9.贾平凹:老西安 [贾平凹]
10.说舍得(节选): 中国人的文化与生活 [贾平凹] 11.匪事 [贾平凹] 12.邻家少妇: 贾平凹散文精华 [贾平凹]
13.流行哲理小品(中国卷) [贾平凹] 14.贾平凹散文随笔集:邻家少妇 [贾平凹] 15.贾平凹散文精华:邻家少妇 [贾平凹]
16.寡妇 [贾平凹] 17.猎手 [贾平凹] 18.贾平凹:浮躁 [贾平凹]
19.佛事 [贾平凹] 20.贾平凹长篇封山之作:秦腔 [贾平凹] 21.贾平凹散文集:朋友 [贾平凹]
22.对月 [贾平凹] 23.贾平凹语画 [贾平凹] 24.贾平凹:怀念狼 [贾平凹]
25.秦腔 [贾平凹] 26.贾平凹最珍视的自传:我是农民 [贾平凹] 27.说舍得:中国人的文化与生活 [贾平凹]
28.序两篇 [贾平凹] 29.寡妇(太白山记之一) [贾平凹] 30.猎手(太白山记之三) [贾平凹]
31.为了母亲的微笑 [贾平凹、毕淑敏、肖复兴、尹世霖等]
鲁迅《风筝》等8篇退出贾平凹《风雨》等8篇入选

新旧教材都沿用30篇课文体例,8篇从教材中“消失”的课文是:沈复的《童趣》、流沙河的《理想》、《短文两篇》(张晓风的《行道树》、周素珊的《第一次真好》)、周国平的《人生寓言》(《白兔和月亮》和《落难的王子》)、玛丽·居里的《我的信念》、梁衡的《夏感》、蒲松龄的《山市》、鲁迅的《风筝》。

新增的8篇课文为:史铁生的《秋天的怀念》、魏巍的《我的老师》、丘吉尔的《我的早年生活》、马及时的《王几何》、贾平凹的《风雨》、选自《礼记》的《虽有佳肴》、纪昀的《河中石兽》、吴承恩的《小圣施威降大圣》。

课文选择更有故事性趣味性谈到教材“变脸”,西安市教科所副所长贾玲说,目前国家实行一个科目教材“一纲多本”,同一科目的教材版本较多,本次人教版语文教材的调整,是根据2011年课标要求进行的,主要体现义务教育段对语文科目教学的新要求,初一教材调整可能是最大的,课文选择上更有故事性、趣味性,易于同年龄段学生理解学习。一些传统的篇目临时被“移出”初一课本,可能会在高年级的课本中出现。

人教版教材在西安中学中使用最为普遍。

陕西师范大学附中语文教师朱琳说,新教材更注重学生对文章理解能力的培养,比如说,亲情主题中,去除了鲁迅的《风筝》,放入了史铁生的《秋天的怀念》。学生由于缺少生活阅历,又不了解时代背景,很难充分理解《风筝》的含义,如果安排到高年级课本中,可能效果更好,而新换的《秋天的怀念》与学生距离更近,更容易理解。而魏巍的《我的老师》以前曾在中学课本中出现,后来调整中消失,这次又因适合“学习生活”的单元要求,再次回归。新课本注重学生自主阅读与思考,强调教师的引领作用,增加了语音、文字、词汇、文体、文学方面的知识。

新增当代作家文章让学生涉猎范围更广

朱老师说,新教材单元设计进行了微调,增加了单独的写作板块,形成了阅读加写作加综合性学习的新模式。课文选择上,增加了贾平凹的《风雨》等当代作家的文章,让学生涉猎范围更加扩大。不同版本教材吸纳当代作家文章已经不是新鲜事,比如早年贾平凹的《丑石》,余秋雨及莫言的作品都进入过不同版本的语文教材,本次贾平凹的《风雨》在第三单元自然美景中出现,就是因为它是一篇契合单元主题要求,语言优美的写景散文。