上早教和不上早教的一般区别如下：
一、孩子个人的知识面差异
在上早教课的时候老师会针对性的给予孩子一些知识启蒙的内容，会给予孩子很多有趣味性的知识内容进行教导和启蒙。所以，孩子们在上早教课的时候，可以接触到很多不同的知识内容，让孩子了解到更多有趣的东西。
而在家里的孩子，可能在这一方面的教育内容可能会欠缺很多，并且家长也没有足够的时间和专业度去对孩子进行一定的启蒙。因此，对于没上过早教课的孩子来说，接受过早教课教育的孩子，会有更系统的知识认知内容。
二、个人独立自理能力的差异
上早教课的孩子虽然也有老师来照顾他们，但是毕竟不同于在家里有那么多人专门照顾，在早教班里的孩子，更多的是需要自己独立，去完成一些自己力所能及的事情。并且，在离开家长的陪伴之下，孩子也能够更加的独立。
所以，让孩子去上一下早教班，对于孩子的独立性和自理能力是有一定的锻炼的，孩子能够在离开自己家长的前提下照顾好自己，不闹情绪。而孩子的自我独立性成长，也会比我们想象中的要更迅速一些，家长们要懂得适当的给予孩子一些成长的空间。
三、个人行为的规范能力差异
有的小孩在上课的时候总是喜欢离开自己的座位亦或者是做其他扰乱课堂的事情，很多家长们都以为是自己的孩子调皮、多动。但最根本的原因是因为孩子并没有建立起相对应的行为规范意识，孩子们并不知道自己的行为是不正确的，也没有自我约束的意识。
而这一方面的个人行为规范能力，是需要在不断的锻炼和引导中建立起来的。所以没有上过早教课的孩子，就没有足够的时间来建立起对自己的行为进行规范和约束的意识，如果再加上性格调皮，那么在课堂纪律上可能就会比上过早教的孩子要差一些。
上早教的好处：
早教可以塑造孩子的性格，孩子的年龄比较小，是性格形成最高峰的时候，如果这个时候给孩子进行早期的教育，可以塑造孩子开朗外向的性格。
人际交流的机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使她们变得更加的活泼有信心，并且也喜欢与人交流沟通。
早期教育还可以开发孩子的潜能，每个孩子的发育都是有个体差异的，也都是有一定的性格和特点，有的孩子比较活泼适应环境的能力比较强，可以通过锻炼来发现孩子的一些优点，进一步的强化这些优点，发现孩子的缺点可以进行适当的弥补。