“三十而立，四十不惑”意为在30岁时应该确定自己的人生方向和目标，到了40岁时则应该经验丰富、不再为一些小事情所迷惑。
【出处】
这句话的出处是《论语》中的一段话，是孔子所传授的人生阶段划分。
【原文节选】
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
【译文】
孔子说：“我十五岁时开始立志于学，三十岁时确立了自己的人生目标，四十岁时不再为一些小事所困扰，五十岁时知道自己的天命，六十岁时能够倾听不同的声音，七十岁时能够按照自己的意愿行事，但也不会超越规矩。”
【赏析】
这个文章想告诉我们的是，一个人到了三十岁时应该拥有自己的事业和社会地位，而到了四十岁时应该已经经历了足够的人生历练，成为了一个有稳定生活和明确目标的人。这是一种人生态度和精神，要不断奋斗，不断成长，才能在生活中更好地实现自我价值。
【创作背景】
这句话出自于《论语》，是孔子对于人生各个阶段的建议和指导。当时的社会背景是，中国正处于春秋战国时期，社会动荡不安，人们需要面对各种复杂的问题和挑战。在这样的环境下，孔子提出了这句话，希望人们能够在不同的年龄段中，有不同的心态和行为，以应对不同的情况。
【注释】
“立”意味着有自己的立足之地，有自己的事业和家庭，不再是被动接受命运的安排；
“不惑”则表示已经有了更深刻的认识和理解，不再感到困惑和迷茫。
【生活启示】
我们可以从这句话中得到一些生活启示，即每个人都应该在不同的年龄阶段中，有相应的心态和行为。年轻时应该有远大的理想和目标，不断学习和成长，为将来打下基础；到了中年，应该有更加稳定的生活和事业，不再盲目追求，而是有目的地去追求自己的价值和意义；到了老年，应该有更加深刻的理解和认识，知道自己的人生意义和使命，以更加从容和自在的态度面对生活。
个人经验也告诉我们，每个人的人生都是不同的，需要根据自己的情况和阶段来选择适合自己的心态和行为方式。只有这样，才能够在人生中走得更加精彩和成功。
“三十而立，四十不惑”，三十岁为而立之年、四十岁为不惑之年。
【出处】
在《论语.为政》中，有这么一句话——“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
这句话，可以看成孔子的自我介绍。这句话的应用极其广泛，例如运用在年龄中，古人称三十岁为而立之年、四十岁为不惑之年，五十岁为天命之年……
【细说】
“三十而立”，如今人们对于“三十而立”，有许多的误解，认为三十而立中的“立”，便是成家立业。因为有这一个先入为主的概念，人们才会将三十岁看成一个标杆，如果三十岁还没成立一番事业，那么人生可以说是很糟糕。
其实，“三十而立”的解释，并没有那么简单。关于三十而立，有以下几种解释：
1、三十而立，指的是确立自己的目标，同时，拥有自立的基础，能够面对困难，承担自己的责任。
2、三十而立对应上文的“十有五而志于学”，对于学问，经过十多年的磨练，中年时拥有深厚的基础。
3、三十而立也指的是思想，拥有独立的思考、辨别和判断的能力。
4、什么是“立”，《论语》中还说道：“不知礼，无以立也”，因此，“立”的是“礼”，指的是到中年时，人的言行举止趋于成熟老练，更符合“礼”。
四十不惑，也有两种解释。一种认为，从“十有五而志于学”开始，经过了多年磨练，人的阅历达到了一定的程度，对于很多原本困惑的事情，不会再感到困惑，是一种悟道的表现。另一种解释认为，所谓的不惑，指的是不为外界所诱惑，也就是所谓的“不忘初心”。
【总结】
三十而立四十不惑的意思是是这个时候做事合于礼，言行都很得当，经历了许多，已经有自己的判断力；而且不应该对外物有所疑惑，而是要思想清晰，对问题有透彻的理解和妥善解决。
三十而立四十不惑出自《论语·为政》，主要内容涉及“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。
“三十而立，四十不惑”的意思是人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向，人到了四十岁就没有什么可以让我被迷惑的东西。
“三十而立，四十不惑”出自于《论语》：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
意思是孔子说：“我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。”
《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，与《诗经》等“五经”，总称“四书五经”。全书共20章、492篇，首创 “语录体” 。是中国现代传扬并学习的古代著作之一。